Módulo I <> Submódulo II

Deben de imprimir el siguiente documento que es el Plan de Trabajo en el semestre: Febrero-Julio/2020; en su cuaderno de evidencias del submodulo,  >> Politicas de Trabajo_FeJu2020_Mod2_s2.docx deben de leer el documento con sus papas, y luego cada hoja la deben de pegar en su cuaderno, y deben de firmar sus papas con tinta azul, es su primer actividad. Se tomara calificacion en criterio de cuaderno de evidencias.

PARA TRABAJAR A PARTIR DEL MARTES 4 DE FEBRERO DE 2020, GRUPO 2do. 

Se les pide ver el video, y deben entender bien los dos conceptos principales que se dan ahi; se van a preguntar en clase. (Trabajo de Clase Invertida), el  video es >>> DIFERENCIA ENTRE SEÑAL ANALOGICA Y SEÑAL DIGITAL<<<, escribir en su cuaderno las dos definiciones en tus palabras, no hacer copia de otros cuadernos, es penado.

4 de FEbrero de 2020, EL SISTEMA DE NUMERACION DECIMAL. (ENTENDERLO PARA LA SIGUIENTE SESIÓN).

En el siguiente link, van a encontrar un video muy bien explicado de como se forman los numeros en el sistema decimal, debes entenderlo, es la base a los siguientes temas de electrónica digital.

EL link es::::Explicación del sistema decimal - Super Fácil :::: Debes de ver el video las veces necesarias hasta que lo entiendas. 

También debes repasar este material, del sistema de numeración octal, que es usado en sistemas digitales. El Link es:>><Conociendo el sistema octal ><<, Respasa los ejercicios para que comprendas bien el sistema de numeración octal.

EJEMPLOS DE APLICACIONES DE LOS SISTEMAS DIGITALES SENCILLOS. 5 de Febrero de 2020.

Les proporciono 4 videos de aplicaciones sencillas de control con sistemas digitales.

Video 1>> Conociendo un servomotor verlo con calma.

Video 2 >> Servomotores Aplicaciones Verlo y entenderlo.

Video 3:>> Una aplicacion sencilla con LEDs Sencillo pero excelente.

Video 4:>> Aplicación para innovar Ver como una idea para cambiarla y adaptarla.

De aqui van a surgir los PROYECTOS a presentar en la EXPO PROPUESTAS TELECOMUNICACIONES. a realizar el 28 de Mayo de 2020. Todo el grupo debe participar e innovar y crear.

VIDEOS PARA APRENDER A CONVERTIR DE DECIMAL A OCTAL, DE DECIMAL A BINARIO Y DE DECIMAL A HEXADECIMAL. Deben de aprender las tres conversiones, se les preguntaran el miercoles, 12 de Febrero de 2020. 

Los videos son:

Video 1, converción de decimal a octal>> Decimal a Octal

Video 2, conversión de decimal a binario>>Decimal a Binario

Video 3, conversión de decimal a hexadecimal>> Decimal a Hexadecimal 

Deben de ver los videos las veces que necesiten, hasta entender los metodos de conversión de sistemas, se les aplicará examen el miercoles señalado.

Video que les explica como probar las compuertas lógicas, de un C.I. 74ls08.

Verlo las veces necesarias hasta entender lo que se esta conectando, el video lo pueden ver en: Como probar un C.I. 74LS08. Hay varios aspectos que deben entender, pongan atención lo van a usar en las sesiones del 18 y 19 de Febrero de 2020.

Les proporciono el siguiente enlace, es un documento pdf, deben leerlo completo es repaso, >>> document_compuertas_logicas.pdf, entender las tablas de verdad de las tres compuertas adicionales.

INICIO DE SEGUNDO PARCIAL.

LES PROPORCIONO MATERIAL EN DOCUMENTOS Y VIDEOS DEL SIGUIENTE TEMA. (Miércoles, 11/Mar/2020).

Con este tema iniciamos el segundo parcial, deben de leer el material y ENTNDERLO, y como apoyo adicional para entende el documento les proprociono dos videos, veanlos y entiendan el material.

DOCUMENTO: algebra de boole_texto1.pdf Leer y comprender el documento, leerlo con calma y desde el inicio, se tomaran varios temas de este documento.

VIDEO 1: Ley distributiva del algebra de Boole. Ver el video detenidamente para comprender el tema.

Video 2: Ley asociativa del algebra de Boole. Ver el video, en sesiones de clase resolveremos ejercicios relacionados, pasarán al pizarrón.

ALUMNO(A), que vea el contenido de esta parte, avisarle a sus compañeros, para que todos repasen el material, para verlo en la sesión de mañana jueves 12 de Marzo de 2020.

TAREA PARA ENTREGAR EN LINEA EL MARTES 17 de MARZO de 2020.

Este es el documento que tiene la tarea.

Documento>>> EJERCICIOS 2doE booleleyes.pdf deben de realizarlos todos en su cuaderno del submodulo. En el documento en PDF que me envien deben de poner su nombre completo,  semestre y grupo. Nombre del Modulo y Submodulo que cursas.

AVISO IMPORTANTE, DE HOY 17 de MARZO de 2020. 

La tarea anterior de Documento>>> EJERCICIOS 2doE booleleyes.pdf deben de realizarlos todos en su cuaderno del submodulo.

EL CORREO ELECTRONICO A DONDE VAN A ENVIAR SU DOCUMENTO PDF ES: carlhv2016@gmail.com POR FAVOR VEAN BIEN EL CORREO, NO VOY A REVISARLO EN NINGUN OTRO, A PARTIR DE HOY, TRABAJARE CON USTEDES GRUPO 2do. E. POR ESTES MEDIO Y SUS TRABAJOS ME LOS ENVIAN POR EL CORREO SEÑALADO, les pido que en asunto, primero escriban siempre 2do. E y luego nombre de trabajo, por favor, ya que son son varios grupos los que voy a atender. (Mensaje 1 martes 17 de Marzo de 2020, 14:04 hrs.) alumno(a) que lea este contenido avisarle a sus compañeros de grupo de manera urgente.

URGENTE GRUPO 2do. E (aviso 19 de marzo de 2020, 12:07 PM) 

LES PIDO QUE MANDEN SU EXPLICACIÓN DE PORQUE NO ENTREGARON TAREA MÁS DE 30 ALUMNOS(AS) DEL GRUPO, AL CORREO carlhv2016@gmail.com 

VUELVO A INSISTIRLES POR ESTE MEDIO VAN A ENTREGAR TRABAJOS Y TAREAS, ASI SE PRESENTARON LAS CIRCUNSTANCIAS Y ES ORDEN DE LA SEP Y LA UEMSTIS TRABAJAR ASI CON LOS GRUPOS. ENVIAR EL CORREO DE SU EXPLICACION HOY, en asunto deben de poner 2do.E y su nombre completo, luego EXPLICACION DE PORQUE NO SUBI TAREA. ALUMNO(A) QUE VEAS ESTE AVISO CORRER LA VOZ CON EL RESTO DE LOS COMPAÑEROS DEL GRUPO.

2do E, HOY LUNES 23 de MARZO de 2020, SE LES PROPORCIONA EL TEMA QUE DEBEN DE TRABAJAR HOY LUNES, EL MARTES Y ENTREGAR AL MIÉRCOLES ACTIVIDADES, IGUAL VAN A ENVIAR ARCHIVO PDF AL CORREO carlhv2016@gmail.com. EN ASUNTO DEBEN DE ESCRIBIR: 2do. E, MODULO 1-SUBM 2, nombre completo y luego nombre de actividad o tarea.

VAN A VER LOS SIGUIENTES VIDEOS, Y DEBEN DE VERLOS LAS VECES QUE NECESITEN, PARA ENTENDER EL TEMA, Y PUEDAN REALIZAR EN SU CUADERNO DEL SUBMODULO LOS DOS EJERCICIOS QUE SE LES VAN A PROPONER.

VIDEO 1-> CONOCIENDO LOS MAPAS DE KARNAUGH DEBEN DE ENTENDER QUE ES UN METODO GRAFICO PARA SIMPLIFICAR LAS FUNCIONES BOOLEANAS.

VIDEO 2-> COMO REALIZAR EJERCICIOS DE MAPAS DE KARNAUGH EN ESTE VIDEO DEBEN DE ENTENDER COMO SE SIMPLIFICAN LOS TERMINOS.

En su cuaderno deben de apuntar el ejercicio y deben de realizar todo el desarrollo para simplificar por mapas de Karnaugh, los ejercicios son:

a) X'Y'Z' + X'YZ' + XYZ' + XY'Z  =

b)  ABCD + ABCD' + ABC'D + ABC'D' + AB'CD + AB'C'D + AB'C'D' =

VAN A SACAR FOTO DE CADA PAGINA QUE USEN PARA LA SOLUCIÓN POR MAPAS DE KARNAUGH DE CADA EJERCICIO, LO SUBEN A UN ARCHIVO Y LO GUARDAN EN FORMATO PDF, LUEGO LO ENVIAN AL CORREO, DEBEN ENVIARLO EL MIÉRCOLES 25 DE MARZO DE 2020, ANTES DE LAS 13:00 HRS, CORREOS DESPUES DE ESTA HORA NO SE REVISARAN Y SE TOMARA COMO QUE NO SE ENTREGO. ALUMNO(A) QUE VEA ESTE AVISO, POR FAVOR PASAR LA INFORMACIÓN A LOS OTROS COMPAÑEROS. 

NO SALGAN DE CASA, Y MÁS ESTA SEMANA, LAVARSE MANOS CON JABON Y AGUA, ES SERIA LA SITUACIÓN.

GRUPO 2do. E, LES PIDO MÁS ATENCIÓN AL TRABAJO DE LOS TEMAS DEL SUBMODULO DE ESPECIALIDAD, SOLO ESTAMOS VIENDO UN TEMA, VAMOS ATRASADOS, Y ME PREOCUPA QUE TODAVÍA 18 PERSONAS NO HAN ENVIADO ACTIVIDAD, Y DE ESTA ACTIVIDAD DE MAPAS DE KARNAUGH, LES COMENTO QUE LOS QUE LO ENVIARON SUS DOS EJERCICIOS ESTAN MAL, NECESITAN CONCENTRARSE EN LOS MATERIALES QUE LES PROPORCIONO.

Recuerden  están en una situación de trabajo en el cual deben poner más de su parte, debido a que no entregaron bien la tarea, se extiende el plazo hasta el sábado antes de las 11:00 pm, por favor revisen los videos como se los comente en su correo electrónico en la retroalimentación que le hice a cada uno, y solo cambia el día que me enviaran la corrección al sábado 28 de marzo de 2020, antes de las 11:00 pm.

Como apoyo les envio dos videos donde explico de mi parte dos ejercicios, espero que los puedan entender y con ello quede más claro el tema, si me gustaría, que en el correo donde envíen los problemas ya corregidos, me den un comentario de si esta bien el video que les envio en cuanto a claridad en la explicación, o si esta dudoso o el comentario que quieran hacer. Adelante, si pueden entender el tema.

Les sigo insistiendo, manténganse en casa, este fin de semana y la próxima serán en las cuales nos daremos cuenta de la intensidad del contagio, mejor prevenir, sigan las recomendaciones de higiene y de sanidad y manténganse en casa. Estamos en contacto. 

Los videos son:

VIDEO 1: 

VIDEO 2:GRUPO 2do. E, ya recibí sus correos con  los ejercicios corregidos, algunos ya lo hicieron bien, en el transcurso de hoy y mañana les retroalimento a su correo, pero todavía varios los tienen mal, deben de investigar por su cuenta, en internet hay videos, documentos, libros y otros materiales que explican el tema, pongan más de su tiempo en las asignaturas, es para el aprendizaje.

EN EL TRANSCURSO DEL DIA DE HOY LUNES, 30 de MARZO de 2020, LES DARE A CONOCER LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA, PARA QUE ESTEN ATENTOS. alumno(a) que vea este mensaje, por favor pasen la información a sus demás compañeros.

VAN A TRABAJAR EN LA SIGUIENTE PÁGINA WEB: Tutorial de simplificación de mapas y másl VEAN LA EXPLICACIÓN DEL PUNTO 4.2. SOBRE MAPAS DE KARNAUGH Y LE SIGUEN A LOS EJERCICIOS DEL PUNTO 4.3. ANALICEN BIEN ESTE CONTENIDO. MAÑANA LES PASO OTROS EJERCICIOS A RESOLVER ESTA SEMANA.

EN LA MISMA PÁGINA WEB, SEGUIRAN Y VAN A ESTUDIAR EL PUNTO 5. EL DE CIRCUITOS COMBINACIONALES Y LE SIGUEN CON EL MULTIPLEXOR. MAÑANA LES DOY INSTRUCCIONES DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES. AVISENLE A SUS COMPAÑEROS.

MARTES, 31 DE MARZO DE 2020, ACTIVIDAD QUE DEBEN ENTREGAR EL DIA JUEVES 2 DE ABRIL DE 2020, ANTES DE LAS 18:00 HRS.

Van a realizar un ejercicio de simplñificación en mapas de Karnaugh, de acuerdo a lo visto en la página WEB, la cual les di su link en los párrafos de arriba en rojo. Deben de repasar bien el material y aprenderlo, ahora van llenar los mapas, cuando les dan la tabla de verdad y van a encontrar la función simplificada.

Les doy el archivo en PDF, donde está el ejercicio. Realizarlo bien, es para calificación como todas las actividades que se les han pedido.  Por favor, avisarle a todos sus compañeros, hay 14 que no han enviado ninguna actividad, no hay prorroga y deben de entregar este ejercicio. DOCUMENTO:>>Ejercicio_2doE_2Abril_2020.pdf

Mañana les paso otra actividad que van a entregar el viernes.

MIÉRCOLES, 1ro. DE ABRIL DE 2020, LES ENVIO LA SGUNDA ACTIVIDAD DE ESTA SEMANA, ESTA RELACIONADA CON LA PÁGINA WEB:>>>> Tutorial de simplificación de mapas y más REPASAR LOS SIGUIENTES TEMAS PARA ESTA ACTIVIDAD.

Los temas son: Multiplexores,  Multiplexor 2-1,  Multiplexor 4-1,  Demultiplexores,  Demultiplexor 1-2,  Codificadores,  Decodificadores,  DEecodificador BCD a 7 Segmentos,  Comparadores.

1). Deben de entender cada tema, cada uno de ellos es un circuito combinacional, que después lo vamos a armar como un circuito, es importante que lo entiendan.

2). Van a llenar la tabla que les doy en el siguiente archivo;>Tabla de Act2_2doE_viernes3Abril.pdf          , esta tabla le dan copia en páginas de su cuaderno de manera horizontal, ya que diagrama lógico y tabla de verdad, van a ocupar algo de espacio en el cuadro correspondiente. En funcionamiento, van a poner lo más esencial de la explicación de cada tema, en aplicaciones reales deben de investigar en internet en donde se emplea cada uno de los circuitos combinacionales actualmente en los aparatos electrodomésticos, en la automatización industrial, en equipos de medición o cualquier otra aplicación real en la vida diaria, en tu opinión, debes de explicar en tus palabras lo que entendiste de cada circuito combinacional. Enviar fotos de las páginas que ocupes de este cuadro, en un archivo PDF al correo carlhv2016@gmail.com  el día viernes 3 de abril de 2020, antes de las 11:30 pm. RECUERDEN PONER EN ASUNTO: 2do. E, su nombre completo, CUADRO DE CARACTERISTICAS DE CIRCUITOS COMBINACIONALES mod 1 - subm 2.

3). IMPORTANTE EN EL TEMA MULTIPLEXOR 4-1, EN LA EXPLICACIÓN EN PANTALLA, AL FINAL HAY UNA AUTOEVALUACIÓN DE CINCO PREGUNTAS, LAS VAN A ANOTAR EN OTRA PÁGINA DE SU CUADERNO LAS PREGUNTAS Y CON LA RESPUESTA QUE ESCOJAN, Y EN EL TEMA DEL DOCDIFICADOR BCD A 7 SEGMENTOS, HAY OTRA AUTOEVALUACIÓN, igual la escriben en otra página de su cuaderno, la pregunta y la respuesta que seleccionen, le sacan foto a las páginas y me las envían en archivo PDF al correo carlhv2016@gmail.com. POR FAVOR EN ASUNTO PONEN, 2do. E, nombre completo, autoexamenes de modulo 1 - submod 2. Deben enviarlo también el viernes 3 de abril de 2020, antes de las 11:30 pm.

4) Deben de respetar fecha y hora, después de las señaladas ya no se aceptan trabajos, recuerden valen para calificación del segundo parcial, es importante que se esfuercen y entreguen las actividades, las autoevaluaciones son el examen. Alumno(a) que vea el aviso por favor comunicarselo a los demás compañeros. 

Por el momento son las actividades con las cuales cerramos los días de trabajo oficial, aún así deben de seguir checando esta página, para ver las indicaciones que se les seguiran dando, ya que vamos atrasados, entonces es importante seguir trabajando. SIGAN CHECANDO LA PÁGINA TODOS LOS DÍAS. 

Mantengan los lineamientos de seguridad en higiene, manténganse en casa, lavarse las manos con jabón por 20 segundos o más. Atiendan a las medidas. Vamos a seguir aprovechando el tiempo, ya no vean tanta tele, no congestionen el Wi-Fi, con tanta comunicación de chat de platicas no constructivas, sean más positivos. Les deseo lo mejor.

HOLA GRUPO 2do. E, RETOMAMOS LOS TRABAJOS DEL SEMESTRE, HOY MARTES 21 de abril de 2020. A continuar trabajando con más entusiasmo y decisión de hacer bien las cosas.

Les comento, de los trabajos y contenidos sobre el mapa de Karnaugh, no comprendieron el tema la mayoría del grupo, sigo insistiendo, de mi parte les proporciono material, pero si es necesario que ustedes realicen un esfuerzo adicional, buscando en el internet otras fuentes de consulta, que pueden ser videos, presentaciones electrónicas, documentos, libros en línea, etc. que si los hay, y repasar el tema, vamos atrasados.

Para esta semana, he revisado contenidos, y vamos a retomar los temas necesarios y suficientes, para que puedan entender y continuar con los otros módulos de la especialidad, eso es lo importante de que si retengan los conocimientos de este submodulo de sistemas digitales.

Otra situación que se presento y es para preocuparnos, tanto ustedes como de mi parte; del trabajo anterior, en total se debieron entregar 5 actividades, esas 5 actividades tienen calificación cada una, bueno les comunico, que 19 compañeros del grupo 2do. E, o no entregaron ninguna o solamente tienen 1, de hecho hay otros 7 que solo entregaron 2 actividades, por lo cual indica que van reprobando el segundo parcial; las actividades de esta semana todavía son para el segundo parcial, les invito a que si entreguen de ahora en adelante.

Les voy a pedir a los compañeros que si han estado entregando, que hagan la siguiente labor de apoyo a sus compañeros que no entregaron, les doy la lista de los nombres de los alumnos que van atrasados, y les pido que si tienen su número de celular o Whatsap, se comuniquen con ellos por ese medio, y de la respuesta que les de su compañero, en un correo, me manden la captura de imagen de la respuesta que les de su compañero. Me lo están pidiendo en subdirección cual es la razón por la cual se atrasaron.

LA lista es la siguiente:

AGUILAR LOPEZ ANGIE LISSETE (1)

ALEJO SEGOVIANO CARLOS EDUARDO  (0)

ARIAS FLORES EMILIANO (1)

CANO TELLEZ VALERIA  (1)

COLECCIO CALVARIO SAMANTA BETSABE  (1)

GAMIÑO ROJAS CAROLINA  (0)

HERNANDEZ ARELLANO KAMILA DE JESUS  (0)

HERNANDEZ GUERRERO BLANCA BIBIANA (0)

HERNANDEZ RICO SARAHI  (0)

LARA BARCENAS JOSUE EMMANUEL  (1)

LOPEZ PICHARDO ANA KAREN  (0)

MIRANDA BUSTAMANTE JESUS ISAIAS (1)

MURILLO HERNANDEZ IGNACIO EMILIANO (1)

ORDAZ LOPEZ VANESSA ESTEPHANIA (1)

ORTEGA ACOSTA KAREN SARAI (1)

PEÑA SANCHEZ JOSUE (0)

RAMIREZ VAZQUEZ SOFIA ELIZABETH (1)

ROMAN CHAVEZ RODRIGO ELEAZAR

VEGA CASTILLO XOCHILT (1)

Les aclaro, comuníquense con estos compañeros por sms o whatsap, y la respuesta que les den me la envíen, por supuesto, deben de decirles que el profesor les esta pidiendo esa explicación, si no quieren decir nada ya no les insistan.

En cuanto al curso, les envió este primer documento, donde vienen los criterios de evaluación que se están tomando desde que iniciamos los trabajos por internet, léanlo y vean bien los cambios, para que entreguen bien sus actividades. El documento es: Criterios Evaluación 20Abril_2do.E.pdf Por la tarde del día de hoy, les envío las actividades con las cuales vamos a continuar. Estén atentos a esta página WEB.

Comenzamos, hola grupo 2do. E, la actividad con la que vamos a iniciar es la siguiente, les estoy proporcionando un documento PDF, van a revisarlo, leerlo bien, analizarlo; en la página 8, se encuentra la ACTIVIDAD 1, la van a desarrollar en una página de su cuaderno.Del mismo modo, en la página 13 está la actividad 2, también la elaboran en su cuaderno en una página, una vez que tengan esas dos actividades me las envían al correo: carlhv2016@gmail.com, para mañana jueves, 23 de Abril de 2020, antes de las 11:00 pm, deben de cumplir con hora y fecha, ya debieron leer el documento de criterios, ahí están las razones por las cuales deben de cumplir. Sacan foto de sus páginas con sus respuestas, las guardan en un archivo y lo guardan como PDF, ese archivo por su correo me lo mandan como archivo adjunto. Por favor, en ASUNTO deben de poner los siguientes datos en orden: nombre completo, nombre de las actividades, semestre y grupo, y en el cuerpo de la pantalla del correo es donde pueden escribir sus comentarios u observaciones.

Documento a trabajar: ====>>> M11_01_CODIFICADORES.pdf

MAÑANA NOS CONECTAMOS, SI MAÑANA JUEVES 23 de ABRIL de 2020,  POR EL CHAT DE GMAIL,  A LAS 9:00 AM HASTA LAS 9:30 AM, AQUI VAMOS A ACLARAR DUDAS DEL CONTENIDO DEL DOCUMENTO Y DE COMO VAN A RESOLVER LAS DOS ACTIVIDADES QUE LES ESTOY PIDIENDO, LES SOLICITO A TODO EL QUE VEA ESTA NOTIFICACIÓN QUE LE AVISE A SUS COMPAÑEROS DEL GRUPO 2do. E, ES MUY IMPORTANTE QUE ESTÉN TODOS, YA QUE TAMBIÉN TOMARE LISTA, Y ESTA VA A CONTAR PARA CALIFICACIÓN.  POR FAVOR, ENTRAR AL CHAT MAÑANA. Y A TRABAJAR, TODO CUENTA PARA CALIFICACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL TODAVÍA.

Les pido que contesten la siguiente encuesta, por favor, avisarles a todos sus compañeros del grupo; denle click abajo en el texto con gris y los manda al formato a contestar, léanlo bien, y contesten correctamente.

Encuesta de Seguimiento de Cuarentena en Alumnos

INSTRUCCIONES SOBRE EL FORO O CHAT: 1.- DEBEN DE ABRIR EL DOCUMENTO QUE LES ENVIÉ EN PDF, QUE TRATA DEL TEMA DE CODIFICADORES Y DECODIFICADORES (ya debieron haber leído el contenido temático y haber visto de que se tratan las dos actividades que se les piden).  2.- Luego abren gmail, como si fueran a enviar un correo, en la parte de abajo, esquina izquierda, hay el símbolo   "   en grande, que es el chat de Handout, que es el que maneja gmail, yo los voy a invitar y debe de aparecer otra ventana para que escriban, ahí van a estar escribiendo sus preguntas, y yo voy a escribir las respuestas, sobre el tema del documento y sobre como entregar las actividades, prohibido escribir con groserías o ser agresivo en su escritura, deben de ser prudentes y muy claros en la escritura de sus ideas aquí.

ALUMNO(A), QUE NO SE CONECTE ME DEBE MANDAR UN CORREO A carlhv2016@gmail.com INDICANDO QUE NO PUDO, PERO ESO SE LES CONSIDERA COMO SU ASISTENCIA, YA MÁS ADELANTE AQUI EN LA WEB, LES EXPLICARE MÁS DE COMO ESTAR EN LOS FOROS. A INTENTARLO ATENTOS, SOLO DE 9:00 AM A 9:30 AM VOY A ESTAR EN EL FORO O CHAT. A LAS 9:30 AM ME DESCONECTO, Y SUS CORREOS DE LOS QUE NO PUEDAN, DEBEN ENVIARLOS EN ESE RANGO DE TIEMPO, YA LOS QUE LO ENVIEN DESPUES DE LAS 9:30 AM, TENDRAN FALTA EL DÍA DE HOY.

Hola, el foro se llevo a cabo, si faltaron muchos, pero espero para el siguiente ya añadirlos a todos, se quedo que nos vamos a conectar, el lunes, miércoles y jueves, de 9:30 am a 10 am, para aclarar dudas y que me escriban sus comentarios, preguntas u observaciones, el trabajo de las dos actividades se entrega el Viernes 24 de Abril de 2020, antes de las 11:00 am, pero por ahí hoy les voy a dejar otra actividad, por lo tanto, esta se recorre para entregar el día sábado 25 de Abril de 2020. ya les dare las instrucciones.  Y por ahí les mando un documento explicado en unos minutos hoy mismo. Los que no se conectaron hoy, al enviar su correo ya les tome su asistencia.

LES PROPORCIONO EXPLICACIÓN DEL TEMA, VEAN LA PRESENTACIÓN Y HAY QUE ENTENDER,  TAMBIÉN PUEDEN COMPLEMENTAR BUSCANDO EN UN NAVEGADOR DE INTERNET, MÁS INFORMACIÓN, ESCRIBIENDO EL TEMA.

PRESENTACIÓN:    Circuito Combinacional Medio Sumador.pptx

Hola, buenos días a todos los integrantes del grupo 2do. E, de la especialidad de Telecomunicaciones, A LAS 9:30 AM DE HOY LUNES 27 de Abril de 2020, iniciamos el 2do. chat de intercambio de mensajes escritos. Vamos a trabajar lo relacionado con las dos actividades del documento de codificadores y decodificadores, me van a escribir sus observaciones y opiniones sobre la tarea, y también me van a escribir ¿Por qué no me entregaron las actividades del documento en Power Point? que se les mando al final. En unos minutos empezamos el chat, les empiezo a enviar las invitaciones. RECUERDEN ALUMNO QUE NO RECIBA INVITACIÓN, ME MANDA SU COMENTARIO U OBSERVACIÓN POR EL CORREO carlhv2016@gmail.com y ya se le tomo asistencia y participación. Atentos el día de hoy les proporciono el material a trabajar en esta semana, que ya sería para iniciar el 3er. parcial.

INICIAMOS EL TERCER PARCIAL, VAN A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL, ES UN DOCUMENTO PDF, VAMOS A ENTENDER EL FUNCIONAMIENTO DE UN MULTIPLEXOR, EL DOCUMENTO ES: Intro_Multiplexor.pdf DE ESTE DOCUMENTO, LO VAN A LEER, Y VAN A ENTENDER LOS EJEMPLOS QUE EXPLICA DE LOS MULTIPLEXORES.

LUEGO VAN A VER TODO UN VIDEO, QUE LES VA A ACLARAR EL FUNCIONAMIENTO DEL MULTIPLEXOR, EL VIDEO ESTA EN EL SIGUIENTE ENLACE: Entendiendo el Multiplexor UNA VEZ QUE VEAN EL VIDEO, EN SU CUADERNO ME VAN A ESCRIBIR UN RESUMEN DE 3 páginas mínimo y 4 páginas máximo de lo que es un multiplexor y la explicación de un ejemplo del circuito y su diagrama a partir de compuertas. Le sacan foto a cada página del resumen, las ponen en un archivo de word, pero el archivo lo guardan con formato PDF, y me envían el archivo como adjunto, en un correo, el correo con el archivo en PDF deben mandarlo a carlhv2016@gmail.com, solamente deben de mandar un correo, un segundo correo no lo acepto, en ASUNTO, por favor, escribir su nombre completo, nombre de la activiadad (resumen de doc pdf y video de multiplexor), y semestre y grupo, tienen para enviarme el correo con el archivo mañana martes, 28 de abril de 2020, antes de las 10 pm de la noche. Correo que pase después de esa hora ya no se acepta trabajo, avisarle a sus compañeros por favor.

HOLA ALUMNOS DEL 2do. E, LES QUIERO HACER ALGUNAS OBSERVACIONES SOBRE SU CALIFICACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL, Y ALGUNOS LINEAMIENTOS QUE LA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEL PLANTEL QUE SE LLEVARON A CABO PARA LA CALIFICACIÓN.

1). SON 9 ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON EN LÍNEA, 8 ACTIVIDADES COMO TAREAS Y TRABAJOS, Y 1 COMO AUTOEVALUACIÓN.

2). LOS ALUMNOS QUE LES FALTARON 4, 5 O MÁS ACTIVIDADES, LA SUGERENCIA DE LA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA ES DEJAR EN BLANCO SU CALIFICACIÓN, Y CUANDO REGRESEMOS A LA ESCUELA, SE LES PROGRAMARÁ UNA SEMANA O DOS, PARA CUMPLIR CON TODAS LAS ACTIVIDADES, ASÍ QUE VARIOS DE USTEDES QUEDARON EN BLANCO, PERO VUELVO A ESCRIBIR, CUANDO REGRESEMOS A CLASES, NOS ORGANIZAREMOS PARA QUE TENGAN UN PERIODO PARA ENTREGAR ACTIVIDADES, ESO NO QUIERE DECIR, QUE VAN A PASAR, DEBEN DE CUMPLIR.

3). ASISTENCIA VALE 10%, ES DECIR, AL TENER 10 DE CALIFICACIÓN, TIENEN 1 PUNTO, AQUELLOS QUE TIENEN UN DECIMAL, QUIERE DECIR QUE LES FALTO 1, 2 O 3 ACTIVIDADES Y LES BAJO DEL 1.

4) POR ESTA VEZ, EN CHAT Y FORO CONSIDERE QUE TODOS PARTICIPARON, POR LO TANTO TIENEN EL 10%, ES DECIR, QUE TIENEN 1 PUNTO. EN LA COLUMNA DE TAREAS/TRABAJOS, SE TOMARON LAS 8 ACTIVIDADES, SE SUMAN SUS CALIFICACIONES, SE DIVIDEN ENTRE 8 Y LO QUE DE SE MULTIPLICA POR O.4, POR ESO SU CALIFICACIÓN PUEDE ESTAR ENTRE 0 Y 4 PUNTOS.

5) LO MISMO QUE COLUMNA DE EXÁMENES, ES PARECIDO AL DEL PUNTO 4, SOLO QUE ES UNA CALIFICACIÓN QUE SE MULTIPLICA POR 0.4.

6) LES PIDO QUE LEAN LOS PUNTOS, ANTES DE PROCEDER A HACER UNA ACLARACIÓN O DUDA.

Repito, les pido que lean bien los puntos anteriores, y si hacen su duda, deben de mandar un correo a: carlhv2016@gmail.com, es el único correo que estoy visualizando para los grupos de la escuela.

Les pido que no hagan uso indebido del archivo de las calificaciones, deben de respetar, solo van a ver su calificación, y el archivo solo va a durar de 6:30 pm a 7:30 pm, porque luego lo voy a borrar, por respeto a todos, así que insisto, que respeten la información. Mañana les doy la siguiente actividad, y nos conectamos al chat de gmail a las 9:30 am. para que estén atentos, estoy pasando lista por el chat o enviando correo en el horario de 9:30 am a 10:00 am.

DOCUMENTO CON CALIFICACIONES ----->>>>>   

CONTINUAMOS EN TERCER PARCIAL, SIGUIENTE ACTIVIDAD, ahora vamos a entender como funciona un demultiplexor, para ello, les pido lean el documento PDF, y realicen un resumen de 4 páginas mínimo y 5 páginas máximo, pueden poner 4 figuras o diagramas, que no abarquen más de 14 renglones en su tamaño de altura las figuras, y deben poner uno o dos, por página. Cuando terminen de escribir su resumen en su cuaderno del submodulo, le toman foto a cada página, las ponen en un archivo word o power point, ahí las pegan, y luego guardan el documento como PDF. Luego ven el video, y del mismo modo me hacen un resumen de 3 páginas del video, e igual puede tener figuras o diagramas, uno o dos por página, y de 14 reglones de altura, no puede abarcar más renglones la figura, sacan fotos, los guardan en un archivo PDF; los dos resúmenes, me los van a envíar en un solo correo, a carlhv2016@gmail.com, en ASUNTO, fijense bien, por favor poner primero su nombre, luego nombre de actividad (resumen de documento y resumen de video, sobre demultiplexores), luego semestre y grupo, y en el cuerpo del correo escriben lo demás.

El documento a leer es ----- ENTENDIENDO_LOS_DEMULTIPLEXORES.pdf 

El video es el siguiente, comprendan lo que explica ---- Explicación del demultiplexor

Estas actividades, me las envían el día lunes 4 de mayo de 2020, de 4:00pm a 5:30pm de la tarde, no acepto correos antes de las 4pm, y tampoco después de las 5:30pm, en ese lapso deben de mandar sus trabajos, por favor, realicen antes su trabajo, tengan los archivos antes, y en ese horario solo envíen los archivos, sería la forma de trabajarlo. Continúen visitando la página WEB.

Saludos. (El próximo chat es el lunes a las 10:30 am ahora, estén atentos todos).

HOLA BUENOS DÍAS GRUPO 2do.E, EMPEZAMOS LA SEMANA, RECUERDEN HOY,  LUNES 4 de MAYO de 2020, A LAS 10:30AM, EL CHAT EN GMAIL, LAS PERSONAS QUE NO PUEDAN ENTRAR, DEBEN DE MANDAR MENSAJE AL CORREO carlhv2016@gmail.com, SOLO EN EL HORARIO DE 10:30 AM A 11:00 AM, ESTÉN ATENTOS.

HOLA BUENOS DÍAS, MIÉRCOLES, 6 de MAYO de 2020. Grupo 2do. E, les envío felicitaciones a todos aquellos alumnos(as), que han estado al pendiente de la página WEB, y que han entregado sus actividades de acuerdo a lo específicado en las instrucciones. Para algunos, no se que pasa, no leen las instrucciones, o no quieren entenderlas, deben de dar lectura de compresnsión, espero que de aquí en adelante entreguen como se piden las actividades proporcionadas.

Como les comente, vamos a iniciar trabajos conjuntos, seguimos avanzando en el contenido del programa del submódulo, y vamos a empezar a trabajar un simulador. EL SIMULADOR QUE APRENDEREMOS ES: LOGISIM, es un simulador básico, pero va a ser suficiente para abarcar la mayoría de los circuitos lógicos digitales que hemos visto.

La idea es que comprueben funcionamiento a partir de las compuertas lógicas, por lo que de nuevo, retomamos álgebra de Boole, simplificación por mapas de Karnaugh, y tablas de verdad, para poder obtener de cualquiera de estas opciones el circuito lógico combinacional. Les pido que instalen el software, les mando una pequeña presentación en Power Point, para que empiecen con el software.

LA PRESENTACIÓN ES: => Simulador LOGISIM inicio.pptx

La primera actividad a entregar en el LOGISIM, es poner las compuertas lógicas, AND, OR, NAND, NOR, OR-EXCLUSIVA y el INVERSOR(NOT), en la pantalla principal del software, cada compuerta con 2 entradas, y una salida, y van a comprobar su tabla de verdad, como les explica el video de la presentación, van a sacar captura de pantalla, la van a copiar en un archivo que van a guardar en PDF, me lo envían como archivo adjunto al correo: carlhv2016@gmail.com, recuerden en ASUNTO poner, su nombre completo, luego nombre de la actividad (pantalla de LOGISIM con 6 compuertas) y luego semestre y grupo. En cuerpo de correo, aparte de ASUNTO, deben de escribir lo que quieran un comentario, una observación, etc. y adjuntar su archivo. Tienen que enviarlo mañana Jueves, 7 de Mayo de 2020, en el horario de 11:30am a 13:00 hrs, de nuevo, si me mandan correo antes de las 11:30 am no cuenta, y si lo mandan después de las 13:00 hrs, no cuenta tampoco. Por favor organicen sus tiempos.  Sigan consultando el día de hoy la página WEB, les envío otras actividades.

LES COMENTO, EL PRÓXIMO CHAT, SERÁ MAÑANA JUEVES, 7 de MAYO de 2020, A LAS 10:00 AM, AVISARLE A SUS COMPAÑEROS.

BUENOS DÍAS GRUPO 2do:E, SALUDOS, hoy lunes, 11 de Mayo de 2020, les quiero decir, que favor lean y relean lo que se escribe aquí, hay varios puntos que quiero aclarar. UNO DE ELLOS DE LAS COMPUTADORAS EN CASA Y DEL INTERNET, les voy a recordar que la primera semana de clases, de este semestre les pregunte, que si tenían computadora en casa, tengo anotado en mi libreta y 42 levantaron la mano y dijeron que si, luego les pregunte del internet y 45 levantaron la mano, jóvenes les pido que sean más honestos y cumplan con sus actividades académicas, los que no entreguen actividades, se les pedirán regresando a la escuela, recuerden deben de realizarlas de nuevo. Y se les calificará de nuevo.

De los resúmenes que les encargue, les pido que lean bien las instrucciones, son los criterios que sigo para asignar calificaciones, no están cumpliendo con el número de páginas que les pido, en la parte superior de sus hojas de cuaderno, debe ir nombre, nombre de modulo y submodulo, fecha, semestre y nombre de la actividad, muchos no están siguiendo estas indicaciones que no deberían desaparecer ya que están trabajando en las hojas del cuaderno que se les va a pedir cuando regresen, como cuaderno de evidencias,  .

Por otro lado, del simulador LOGISIM, de nuevo les recuerdo lo de arriba de la encuesta, y además, llevaron un curso de TIC's en primer semestre, si ya se, no nos enseñaron todo y bla, bla, bla, pero mucho de lo que se maneja en la computadora es similar en los paquetes de software, y es personal avanzar, si están esperando a que se les lleve de la mano, jóvenes no es clase personalizada, y por las circunstancias de la contingencia sanitaria, están a prueba jóvenes, que no se dan cuenta, se les está probando a ustedes y a nosotros los docentes, están viendo a nivel mundial que tanto manejamos de las TIC´s, y vean almenos con su grupo, la mayoría no trabaja con los paquetes de las computadoras, y ponen muchos pretextos, en el internet hay muchos tutoriales, y los navegadores les ayudan a buscar la información, recuerden se busca que sean auto aprendizajes ya, pero bueno, si están esperando, entonces vamos a ir lento, pero los conocimientos que necesitan para los próximos semestres serán pocos, y les puedo decir, que en el próximo semestre se verán temas relacionados, si no aprenden lo de este momento se les va a dificultar. EN CONCLUSIÓN LEAN DETENIDAMENTE LAS INSTRUCCIONES Y HAY QUE ENTENDER LO QUE SE PIDE Y COMO SE LES PIDE DEBEN ENTREGARLO.

Y DE SUS TAREAS DE LOGISIM, ESPERO QUE NO SEAN COPIAS LAS CAPTURAS DE PANTALLA LOS QUE ENTREGARON, MÁS ADELANTE VOY A APLICAR EXAMEN Y CREO QUE AHÍ SE VERA SI ESTÁN TRABAJANDO USTEDES EN EL SOFTWARE.

Mañana empezamos con varias actividades, y les repito, si no entregan actividades como se señala en las instrucciones, entonces se van a esperar hasta que regresemos para trabajar lo que falte de este tercer parcial, y vayan organizando bien su cuaderno de evidencias. 

EL CHAT DE MAÑANA SE SUSPENDE, MAÑANA LES EXPLICO CUANDO Y COMO LO VAMOS A REANUDAR.

OBSERVACIONES SOBRE SUS TRABAJOS DE LOGISIM; DEBEN DE HACERLOS POR USTEDES, DEBEN DE ENTREGAR CAPTURA DE PANTALLA, DEBEN DE PONER LOS CIRCUITOS EN LA MISMA PANTALLA DE TRABAJO DEL LOGISIM. RECUERDEN BIEN ESTAS INDICACIÓN.

EN CUANTO A SUS RESÚMENES, DEBEN DE ESCRIBIRLOS EN ORDEN Y CON LETRA CLARA Y BIEN HECHA, COMO YA LES DIJE, DEBEN DE PONER EN LA PARTE SUPERIOR DE LAS HOJAS DEL CUADERNO DE EVIDENCIAS: SU NOMBRE COMPLETO, NOMBRE DEL SUBMODULO 2, FECHA, SEMESTRE: FEBRERO-JULIO/2020, NOMBRE CLARO Y DEFINIDO DE LA ACTIVIDAD QUE VAN A DESARROLLAR (EJEMPLO: RESUMEN DE DOC. DE TEMA DEMULTIPLEXOR, 6 PÁG.), DEBEN DE DESCRIBIR BIEN LOS DATOS EN LOS DOS RENGLONES DE CADA PÁGINA QUE ABARQUE LA ACTIVIDAD, TAMBIÉN QUEDAMOS EN LA NUMERACIÓN DE LAS PÁGINAS, EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DE CADA PÁGINA, NUMERARLAS EN ORDEN ASCENDENTE, NO SE SUSPENDIÓ, RECUERDEN LES VOY A PEDIR SU CUADERNO CUANDO REGRESEMOS A LAS ACTIVIDADES EN EL PLANTEL, VA A CONTAR COMO CALIFICACIÓN DE CUADERNO DE EVIDENCIAS EN EL TERCER PARCIAL, DEBEN DE ORDENAR SUS PÁGINAS, LEAN BIEN LAS INDICACIONES Y NO SE REVUELVAN COMPRENDER Y RETENER.

SIGUIENTE ACTIVIDAD, DEBEN DE RETOMAR LOS CIRCUITOS DEL MEDIO SUMADOR Y EL SUMADOR COMPLETO, QUE ESTÁN A PARTIR DE LAS COMPUERTAS LÓGICAS, TIENEN EL MATERIAL, YA QUE HICIERON TRABAJO SOBRE ESTE CIRCUITO COMBINACIONAL. ELABORAN EL CIRCUITO DEL MEDIO SUMADOR EN EL LOGISIM Y COMPRUEBAN SU TABLA DE VERDAD A PARTIR DE SUS DOS ENTRADAS Y SUS DOS SALIDAS, LUEGO ELABORAN EL CIRCUITO LÓGICO DEL SUMADOR COMPLETO Y DE IGUAL FORMA, DEBEN DE COMPROBAR LA TABLA DE VERDAD. CUANDO LO TENGAN BIEN LOS DOS CIRCUITOS, QUE DEBEN ESTAR EN LA MISMA PANTALLA PRINCIPAL DEL LOGISIM, LUEGO OBTIENEN LA CAPTURA DE PANTALLA, LO GUARDAN COMO UN ARCHIVO PDF, Y ME ENVÍAN EN UN SOLO CORREO, ES DECIR SOLO UNA VEZ EL CORREO, SE FIJAN BIEN EN ADJUNTAR SU ARCHIVO PDF AL CORREO Y LO ENVÍAN, AHORA, EN EL CORREO CUANDO LO VAN A ENVIAR, DEBEN DE PONER EN ASUNTO: SU NOMBRE COMPLETO, LUEGO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Y TERMINAN CON SEMESTRE Y GRUPO. POR FAVOR RELEAN LAS INDICACIONES Y ENVÍEN BIEN SU CORREO. VAN A ENVIAR LA ACTIVIDAD PARA EL MIÉRCOLES, 13 DE MAYO DE 2020,  DE 14:00 HRS A 15:00 HRS. LES RECUERDO ANTES DE LAS 14:00 HRS Y TAMBIÉN SI LO ENVÍAN DESPUÉS DE LAS 15:00 HRS, NO CUENTA. POR FAVOR LOS QUE LEAN ESTÁ ACTIVIDAD DEBEN DE AVISARLES A SUS COMPAÑEROS. A TRABAJAR, EL MIÉRCOLES  LES PROPORCIONO LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.

HOLA BUENAS TARDES, GRUPO 2do.E, CONTINUANDO CON LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA, VAMOS A EMPEZAR EL TEMA DE FLIP-FLOPS, ES LA BASE DE TODO, DE TODO EL AVANCE TECNOLÓGICO QUE TENEMOS EN LA ACTUALIDAD EN EL ÁMBITO DE ELECTRÓNICA DIGITAL, EN COMPUTADORAS, AUTOMATIZACIÓN EN LA INDUSTRIA Y AHORA EN LAS CASAS, EN ELECTRODOMÉSTICOS DIGITALES, ETC, ASÍ QUE DEBEN DE CONOCER BIEN EL FUNCIONAMIENTO Y LOS TIPOS DE FLIP-FLOPS, VAN A TRABAJAR CON DOS PÁGINAS WEB Y UN VÍDEO, A VER ACTIVIDAD A). VAN A LEER LAS DOS PÁGINAS WEB, UNA VEZ QUE LAS LEAN E IDENTIFIQUEN LO MÁS IMPORTANTE, ESCRIBEN EN EL CUADERNO DE EVIDENCIAS DEL SUBMODULO, SU RESUMEN DE ESTAS DOS PÁGINAS WEB, QUE TENGA 3 PÁGINAS MÍNIMO Y 4 DE MÁXIMO, DEBEN PONER 2 Ó 3 DIAGRAMAS POR PÁGINA, PERO DEBEN PONER LA EXPLICACIÓN DE CADA FIGURA, SACAN LAS FOTOS DE ESTÁS PÁGINAS, LAS GUARDAN EN UN ARCHIVO PDF, TERMINA ACTIVIDAD A), LUEGO VAN  A VER EL VÍDEO UNA VEZ, Y VAN A REALIZAR LA ACTIVIDAD B). QUE CONSISTE EN VER EL VÍDEO POR SEGUNDA VEZ E IR ESCRIBIENDO EN EL CUADERNO UN RESUMEN DE 3 PÁGINAS MÍNIMO A 4 PÁGINAS MÁXIMO, CON DOS A TRES DIAGRAMAS POR PÁGINA; SACAN LAS FOTOS DE ESTE OTRO RESUMEN Y LO GUARDAN EN OTRO ARCHIVO PDF APARTE. OJO VAN A TENER 2 ARCHIVOS PDF, ENTONCES EN ASUNTO DEL CORREO VAN A PONER: NOMBRE DE USTEDES, NOMBRE DE ACTIVIDAD, SEMESTRE Y GRUPO; Y DEBEN ENVIAR UN SOLO CORREO, DEBEN DE FIJARSE BIEN QUE ADJUNTEN LOS DOS ARCHIVOS POR SEPARADO, VAN A ENTREGARLO EL DÍA DE MAÑANA JUEVES, 14 de MAYO de 2020, DE 16:00 HRS. A 17:00 HRS DE LA TARDE, SI ENTREGAN ANTES O DESPUÉS DE ESE HORARIO, NO SERÁN CONSIDERADOS, POR FAVOR LEAN BIEN LAS INDICACIONES Y CUMPLAN CON SUS ACTIVIDADES, POR FAVOR MANTÉNGANSE, NO SALGAN DE SU CASA SEGUIMOS EN CUARENTENA, Y POR FAVOqR REALICEN BIEN SUS ACTIVIDADES ACADÉMICAS, LEAN BIEN Y COMPRENDAN COMO SE LES PIDEN LAS ACTIVIDADES. SALUDOS.

PARA ACTIVIDAD A):

ENLACE UNO: Los Flip-Flops.                   ENLACE DOS: Los tipos de Flip-Flops

PARA LA ACTIVIDAD B):     ENLACE DEL VIDEO ES: Conociendo los LACHT o Flip-Flops 

PARA ESTA SEMANA, QUE EMPIEZA HOY LUNES, 18 de MAYO de 2020, VAMOS A CONOCER EL FUNCIONAMIENTO DE DIFERENTES TIPOS DE FLIP-FLOPS, VAN A VER UN VÍDEO, HAY QUE VERLO COMPLETO, Y DOS O TRES VECES, YA QUE EXPLICA EN DIAGRAMAS DE TIEMPO COMO FUNCIONAN LOS DIFERENTES TIPOS DE FLIP-FLOPS, EL VÍDEO ES: FUNCIONAMIENTO DE LOS DIFERENTES FLIP-FLOPS ME VAN A ESCRIBIR UN RESUMEN DE 6 PÁGINAS MÍNIMO Y 8 PÁGINAS MÁXIMO, LA IDEA DE ESCRIBIR ES QUE ENTIENDAN, APÓYENSE Y DIBUJEN EN EL RESUMEN  LOS DIAGRAMAS Y GRÁFICAS QUE APARECEN EN EL VÍDEO, COMPRENDAN BIEN LOS SUBTEMAS DEL VÍDEO, POR FAVOR, ES MUY IMPORTANTE ESTA PARTE DE LOS FLIP-FLOPS, EL RESUMEN ME LO ENTREGAN EL DÍA MARTES 19 de MAYO de 2020, EN EL HORARIO DE 4 PM A 5 PM, RECUERDEN TRABAJOS FUERA DE ESTE HORARIO YA NO CUENTAN. ENTREGAR AL MISMO CORREO carlhv2016@gmail.com, SOLO ENVIAR UN CORREO, Y YA SABEN QUE PONER EN ASUNTO DEL CORREO.  POR FAVOR ORGANICEN SU TIEMPO, COMPAÑERO QUE VEA ESTE AVISO COMUNICARSE DE INMEDIATO CON LA MAYOR CANTIDAD DE COMPAÑEROS DEL GRUPO Y QUE SE PASEN LA VOZ. VAMOS A CONTINUAR TRABAJANDO CON LOGISIM, ESTÉN AL PENDIENTE DE ESTÁ PÁGINA, CHAT LO SUSPENDEMOS EL LUNES 18 de MAYO de 2020. LUEGO LES AVISO CUANDO REANUDAMOS CHATS.

DE LOS COMPAÑEROS QUE NO TUVIERON CALIFICACIÓN EN EL SEGUNDO PARCIAL. LEAN BIEN LO SIGUIENTE:

DEL AVISO QUE MANDO ESCOLARES, QUE DEBIERON COMUNICARSE CON EL DOCENTE; VAMOS A REALIZAR LO SIGUIENTE, JUEVES 20 de MAYO de 2020, LES VOY A DEJAR LAS DOS PRIMERAS ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 2, RECUERDEN VAMOS A TRABAJAR CON MAPAS DE KARNAUGH, ASI QUE POR FAVOR, PONER MÁS ATENCIÓN YA QUE SOLAMENTE LES VOY A PERMITIR ENTREGAR UNA SOLA VEZ LA ACTIVIDAD O LOS EJERCICIOS, SI ESTÁN MAL O NO ME ENTREGAN ACTIVIDAD, DE NUEVO VOY A CONTABILIZAR Y SI VUELVEN A REPROBAR SE QUEDAN A REPETIR SUBMODULO PRÓXIMO SEMESTRE, ASÍ QUE VAN A TENER QUE ORGANIZAR MÁS SU TIEMPO, AHORA TODAVÍA NO SE ACABA EL TERCER PARCIAL, ASÍ QUE POR FAVOR A TRABAJAR DURO. Y UNA COSA MÁS SI PUEDEN COMUNICARSE CON LOS ALUMNOS QUE NO HAN MANDADO NADA NECESITO TENER EVIDENCIA CUAL ES LA RAZÓN POR LA CUAL NO SE CONECTAN, MAÑANA DOY LISTA DE LOS DESAPARECIDOS EN MI SUBMODULO, POR DECIRLES DE UN MODO. POR FAVOR ENTREGUEN BIEN TODO.  ME MANDAN UN CORREO MAÑANA LUNES 18 DE MAYO DE 2020, ESCRIBEN: SI LEÍMOS SU AVISO INFORMATIVO, ESTOY DISPUESTO A TRABAJAR DURO, ME LO ENVÍAN EN EL HORARIO DE 11AM A 12 HRS. SOLO LOS ALUMNOS QUE APARECIÓ EN BLANCO SU CALIFICACIÓN EN LA LISTA DEL SEGUNDO PARCIAL. ESTAMOS ESCRIBIÉNDONOS, VUELVAN A LEER LO QUE SE ESCRIBE.

HOLA GRUPO 2do. E, HOY MARTES 19 de MAYO de 2020, VAN A SEGUIR TRABAJANDO CON LOGISIM.

VUELVEN A VER EL VÍDEO, SOBRE EL MULTIPLEXOR, ENTENDER BIEN SU FUNCIONAMIENTOS,  EL FUNCIONAMIENTO DEL MULTIPLEXOR, EL VIDEO ESTA EN EL SIGUIENTE ENLACE: Entendiendo el Multiplexor, LUEGO SE VAN AL SOFTWARE LOGISIM, Y VAN A COPIAR EL DIAGRAMA LOGICO, A BASE DE LAS COMPUERTAS DEL CIRCUITO MULTIPLEXOR 4 a 1, RECUERDEN LOS CÍRCULOS QUE ESTÁN ANTES DE LA COMPUERTA SON INVERSORES REALMENTE, PARA QUE LO TEMEN EN CUENTA AL ELABORAR EL CIRCUITO EN LOGISIM, Y CON TABLAS DE VERDAD ME VAN A DEMOSTRAR SU FUNCIONAMIENTO. DEBEN VER LAS VECES QUE NECESITEN EL VÍDEO Y ENTENDER SU FUNCIONAMIENTO, SINO BUSCAR EN INTERNET OTRA FUENTE DE CONSULTA DEL MULTIPLEXOR 4 A 1, HASTA QUE ENTIENDAN DEBEN DE HACER EL DIAGRAMA EN LOGISIM. TAMBIÉN LES QUIERO ACLARAR, QUEDAMOS QUE SON CAPTURAS DE PANTALLA, NO SON FOTOS, Y SE ESTÁN PASANDO EL ARCHIVO DE LA CAPTURA DE PANTALLA, ESTA TENIENDO 5 LOS TRABAJOS QUE SON LOS MISMOS, POR FAVOR DEBEN DE TRABAJAR POR SU CUENTA EN LOGISIM, EL JUEVES HAY EXAMEN EN LOGISIM, PARA QUE POR FAVOR HAGAN BIEN ESTA ACTIVIDAD, LA CAPTURA DE PANTALLA LA GUARDAN EN UN ARCHIVO PDF, Y ME LO ENVIAN AL MISMO CORREO QUE ESTAMOS USANDO, VAN A ENTREGARLO MAÑANA MIÉRCOLES 20 DE MAYO DE 2020, EN EL HORARIO DE 13:00 HRS A 14:00 HRS, PARA QUE EMPIECEN A TRABAJAR, MAÑANA SALE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.

👌👌👍👍👍

HOLA GRUPO 2do. E, hooooooooyyyyyyyyyyyy, JUEVES 21 de MAYO de 2020, aplicaré examen, deben estar atentos a las 3:45 pm de la tarde, para que vean las instrucciones que les voy a dar y el documento que van a trabajar, solo van a tener para subir su examen de 4 pm a 5:15 pm, fuera de las 5:15 pm ya no se aceptará examen, va a ser en el LOGISIM, para que repasen por un rato ahorita. Nos vemos a las 3:45pm. Alumna(o) que vea este mensaje, comunicárselo a los demás para que todos estén presentes en este horario, y tengan abierto el LOGISIM en su computadora y está página WEB la tengan a la mano porque aquí daré las instrucciones en el momento. Saludos estén atentos, no salgan de casa.

EXAMEN INSTRUCCIONES, COMPRENDER BIEN, PARA QUE PUEDAS SUBIR ARCHIVO POR CORREO carlhv2016gmail.com

1). Debes tener a la mano tu cuaderno de evidencias de la Especialidad, vas a ocupar 2 páginas, las vas a llenas a mano.

2). Leer las instrucciones del examen, es un documento PDF, está más abajo de estos pasos.

3) Lo que escribas como respuesta me lo remarcas bien, encerrándolo en un cuadrado, pero que se vean bien las respuestas, es trabajo individual, es mejor entregar lo que entiendes, no hagas trampa.

4) Si no te acuerdas de una parte, saltarla, e intenta hacer el resto. O lo que puedas; PERO ACLARO, NO SIGNIFICA QUE ESTE BIEN LA RESPUESTA, VOY A DARLE UNA PEQUEÑA PUNTUACIÓN, PERO NO QUIERE DECIR, QUE POR MANDAR ALGO YA ES CORRECTO. dEBEN DE BUSCAR ESCRIBIR LAS RESPUESTAS CORRECTAS, ES EXAMEN.

5) Entiendan solo en el horario que les doy voy a revisar su correo, en el cual debe venir adjunto el archivo PDF, así que a trabajar. El correo es el mismo carlhv2016@gmail.com

6) Vuelve a leer las instrucciones adicionales que están escritas en esté archivo, una vez que termines de leer, a trabajar.

Documento con examen: ExamenLOGISIM21Mayo.pdf 

Mañana les pongo la primera actividad para el segundo parcial, para aquellos alumnos que aparecieron en blanco en la lista de calificaciones, para que se pongan atentos, y vean cuando me entregan su actividad y que va a ser.

ALUMNOS QUE SE VAN A REGULARIZAR EN EL 2do. PARCIAL, PARA OBTENER CALIFICACIÓN APROBATORIA. EMPEZAMOS CON SUS ACTIVIDADES HOY VIERNES 22 de MAYO de 2020, en los viernes que siguen apareceran actividades para empezar su regularización, así que deben de organizar su tiempo, porque no se han terminado las actividades del 3er. parcial, deben de prestar mucha atención a las indicaciones que se den.

- VEAN SI APARECEN EN LA LISTA DE ESTE DOCUMENTO, SI ESTÁN AHÍ SIGAN LEYENDO. DOCUMENTO ==  Lista segundo E Regulariz2doParcial.pdf

- Iniciamos su repaso, vamos a utilizar un canal de youtube, el canal está en la siguiente dirección WEB: SESIONES DE ELECTRÓNICA DIGITAL COMBINACIONAL, una vez en el canal, van a ver el vídeo 9 y 10, que se llaman: Circuitos Digitales 8 Identidades Algebraicas y Circuitos Digitales 9 más identidades Algebraicas. Van a realizar para cada vídeo un resumen de 4 páginas mínimo y 5 páginas máximos, es decir son dos resúmenes, los hacen en su cuaderno de evidencias, sacan foto a sus páginas y guardan cada resumen como un archivo PDF, suben sus archivos como adjuntos al correo carlhv2016@gmail.com, recuerden son dos archivos, uno por resumen, solo mandan un correo con los dos archivos adjuntos. Deben de entregarlos el día lunes 25 de Mayo de 2020, en el horario de 1pm a 3 pm. si mandan el correo antes de la 1pm o después de las 3 pm, ya no lo reviso, entiendan es fecha y hora, ya hemos trabajado por cuatro semanas, ya saben el procedimiento, no deben de fallar. En Asunto deben de poner: Nombre completo, ACTIVIDAD 01 Segundo Parcial 2do. E, eso deben de escribir, no van a tener oportunidad de entregar en otro momento, todas las actividades las deben entregar para que puedan tener su calificación del segundo parcial. Me mandan el día de hoy al correo carlhv2016@gmail.com, que ya leyeron las indicaciones, que ya abrieron el canal, y que ya saben que vídeos y que resúmenes tienen que elaborar. Es para pasar lista, antes de las 8pm, y registrar a quién voy a tener en está regularización, quién no mande el correo, queda fuera. OTRO FAVOR, COMUNIQUEN ENTRE TODOS, AVISARSE DE ESTA PUBLICACIÓN, NECESITO QUE SI ESTÉN PARTICIPANDO TODOS LOS DE LA LISTA.

POR SEGUNDA VEZ, LLAMADO, LLAMADO, LLAMADO POR ESTE MEDIO, PARA LOS ALUMNOS DE LA SIGUIENTE LISTA: Lista segundo E Regulariz2doParcial.pdf  van a realizar los siguientes pasos:

1). Van a leer las indicaciones del párrafo de arriba de POR SEGUNDA VEZ.

2). Luego buscan el canal de youtube SESIONES DE ELECTRÓNICA DIGITAL COMBINACIONAL y van a buscar los dos vídeos que les menciona el párrafo de arriba.

3). Mandar correo a carlhv2016@gmail.com. ESCRIBIENDO EN ASUNTO, ya vi el aviso en la página WEB, y ya encontré los dos vídeos, en el canal. En cuerpo de correo escriben: Estoy entendiendo lo que debo hacer los viernes y estoy dispuesto a trabajar para conseguir calificación para segundo parcial, claro entregando correctamente todas las actividades que pida el docente, además de enviarlas al correo en tiempo y forma. Tienen para inscribirse hoy sábado 23 de MAYO de 2020,  hasta las 11:30 pm de la noche.

4) De está manera ya los inscribo en el curso de regularización, de lo contrario le avisaré a las autoridades académicas de la escuela que no se han registrado ni contactado y ya ellos les avisaran en que situación se van a quedar.

5) Y les recuerdo no ha terminado el tercer parcial, así que deben fijarse bien, que actividad es del tercer parcial y que actividades son de la regularización para el segundo parcial. 

6) Por favor quién lea está publicación, por favor ayudarme a avisarles a sus compañeros de la lista, por otros medios, como mensaje de celulares, o por correo entre ustedes o por Whatsapp. Por favor, para que todos estén enterados, de lo contrario será la subdirección académica la que tomara cartas en el asunto.

SALUDOS Y NO SALGAN DE CASA, ESTAMOS EN FASE 3 DE CONTINGENCIA,  ING. CARLOS A. HERNÁNDEZ VILLANUEVA.

HOLA GRUPO 2do. E, Lunes 25 de Mayo de 2020, leer por favor lo siguiente.

Estamos tendiendo un desenvolvimiento muy irregular, con la mayoría de ustedes, es decir, entregan una tarea y otra no, u otro caso entregan una y no entregan dos o tres, no realizaron el examen, y quienes mandaron examen, entregaron con muy pocos conocimientos, entonces, les pido de favor, repasen los temas, deben de hacer un doble esfuerzo, son pocos los que al momento van a tener aprobado el tercer parcial, nos faltan algunas actividades, y les puedo asegurar, se les están proporcionando actividades, vídeos, lecturas y ejercicios, que puedo llamar básicos, no hemos podido avanzar a otro nivel más elaborado y con más aplicaciones, ahora si recuerdan la primera calificación, se les proporciono en una situación especial y habíamos quedado en el trabajo duro, no lo cumplieron, yo ya reporte esto a las autoridades de la escuela, y tenemos la evidencia, no solamente son las asignaturas, se los dije en la primera semana, deben aprender los temas de la especialidad, no lo están haciendo, solo entregan por entregar no están reteniendo los conocimientos, y si van a decir, es que es aburrido, no le entiendo, lo primero que deben solucionar es su lectura de comprensión, su tiempo de investigación para comprender mejor los temas. Pero como se dice, querer es poder, y hasta el momento varios no quieren, por eso no pueden. Por la noche de hoy, sigo con los contenidos y actividades del tercer parcial, espero que reflexionen lo que escribí, y por favor ya dejen su celular, ya dejen el xbox o el play, y pónganse a trabajar  sus actividades de la escuela, solo les digo, las evidencias de hora, fecha y lo que entregaron están en la nube, cualquier persona que quiera revisar o ver que hicieron o dejaron de hacer, pues tengo la evidencia, y es muy contundente, muy clara, de que solo entregan por entregar y que otros son archivos copiados, el daño se lo hacen ustedes, y va a llegar el momento que no les va a alcanzar para trabajar correctamente lo académico. CONTINUAMOS AL RATO.

ACTIVIDAD PARA CONTINUAR: van a ver y entender el funcionamiento del Flip-Flop RS. Deben de entender la tabla de verdad y como se comporta. El vídeo es: Funcionamiento del FF-RS sin reloj, van a ver el vídeo una vez, y cuando lo vean por segunda vez, escriben en su cuaderno un resumen de 2 páginas, debe de tener el resumen el diagrama lógico a partir de compuertas lógicas, la tabla de verdad, y explicar como funciona una de las combinaciones, explicación escrita en tus palabras. Luego van a ver el segundo vídeo, como funciona el FF-RS con reloj, el vídeo es:FF-RS con reloj , igual lo ven completo la primera vez, luego la segunda vez que lo vean, van a ir escribiendo en su cuaderno el resumen de 2 páginas, igual dibujan su diagrama a partir de compuertas lógicas y su tabla de verdad, y escribir con tus palabras como se va desarrollando una de las combinaciones de la tabla de verdad. Luego van a sacar foto a las páginas de los dos resúmenes, es decir 4 páginas en total, y van a guardarlo como un archivo PDF, lo envían en un solo correo como archivo adjunto a carlhv2016@gmail.com. En asunto escriben: Nombre completo, nombre de actividad y semestre y grupo. Van a mandar está tarea mañana martes 26 de Mayo de 2020,  de 10:30 am a 11:30 am. Avisarle a sus compañeros aquel o aquella que lea está actividad por favor. Manténganse atentos mañana aparece la otra actividad.

MIÉRCOLES, 27 de Mayo de 2020, continuando con los contenidos del Modulo I - Submodulo 2; Ahora van a comprobar en el LOGISIM, el diagrama de funcionamiento del Flip-Flop RS sin reloj y del Flip-Flop RS con reloj, van a poner los dos diagramas en una sola pantalla del software LOGISIM, y van a comprobarme por tabla de verdad de las combinaciones su funcionamiento, recuerden deben de poner bien los bits de entrada y que se vean y deben de establecer el orden de la tabla de verdad, cuando ya tengan la comprobación, hacen captura de pantalla, NO SACAR FOTO DE PANTALLA, y lo guardan en un archivo PDF, luego van a ver completo el siguiente vídeo: EL FLIP-FLOP TIPO D, luego lo ven por segunda vez, y van realizando un resumen de 3 páginas mínimo y 4 páginas máximo, van a poner su diagrama lógico, su tabla de verdad, entender bien como funciona el reloj, el diagrama de tiempos de su funcionamiento, y explicación breve y escrita de como trabaja por cada parte, lo escriben en su cuaderno de evidencias, le sacan foto a las páginas, las suben en un archivo PDF; y envían en un solo correo los dos documentos, en ASUNTO del correo, escriben su nombre completo, nombre de actividad y su semestre y grupo, por favor en un solo correo, lo mandan mañana Jueves, 28 de Mayo de 2020, en el horario de 11:00 am a 12:00 hrs, al correo carlhv2016@gmail,com recuerden solo en ese horario, cumplanlo. Alumno(a) que vea está publicación por favor avisarles a los demás compañeros que se pasen el aviso, hay muchos que no están entregando en fecha y hora, ya solo nos queda está semana y la otra de trabajo del tercer parcial, el viernes se aplica examen de nuevo en LOGISIM, para que estén practicando.

JUEVES, 28 de Mayo de 2020, continuando con los trabajos del Modulo I - Submodulo 2; Van a usar el LOGISIM, van a elaborar el FLIP-FLOP TIPO D, a base de compuertas lógicas en la pantalla principal del software LOGISIM, y van a comprobarme por tabla de verdad las combinaciones de entrada, del funcionamiento del Flip_Flop Tipo D, recuerden deben de poner bien los bits de entrada y que se vean y deben de establecer el orden de la tabla de verdad, cuando ya tengan la comprobación, hacen captura de pantalla, NO SACAR FOTO DE PANTALLA, y lo guardan en un archivo PDF. La segunda actividad es ver completo el siguiente vídeo: EL FLIP-FLOP JK, luego lo ven por segunda vez, y van realizando un resumen de 3 páginas mínimo y 4 páginas máximo, van a poner su diagrama lógico, su tabla de verdad, entender bien como funciona el reloj, el diagrama de tiempos de su funcionamiento, y explicación breve y escrita de como trabaja por cada parte, lo escriben en su cuaderno de evidencias, le sacan foto a las páginas, las suben en un archivo PDF; y envían en un solo correo los dos documentos, en ASUNTO del correo, escriben su nombre completo, nombre de actividad y su semestre y grupo, por favor en un solo correo, lo mandan mañana Viernes, 29 de Mayo de 2020, en el horario de 10:30 am a 11:30 am, al correo carlhv2016@gmail,com recuerden solo en ese horario, cumplanlo. Alumno(a) que vea está publicación por favor avisarles a los demás compañeros, hay muchos que no están entregando en fecha y hora, ya solo nos queda está semana y la otra de trabajo del tercer parcial, el viernes se aplica examen de nuevo en LOGISIM, para que estén practicando.

INDICACIONES DE EXAMEN, AVISARLE A TODOS POR FAVOR VOY A ESCRIBIRLAS:

1) Van a usar el diagrama a partir de las compuertas lógicas, del FLIP-FLOP J-K. Completo de 4 compuertas.

2). Entran al LOGISIM, y van a copiar el diagrama del FLIP-FLOP J-K, en la pantalla principal del software.

3). ME van a comprobar su funcionamiento usando la tabla de verdad, como se explica en el vídeo que vieron.

4). Una vez que terminen de editar y simular el circuito, hacen copia de pantalla, NO FOTO, y la guardan en un archivo PDF,pero ahora me van a explicar en 5 pasos como hicieron el circuito en el LOGISIM, y me van a poner que fue lo que se les dificulto. Lo escriben en una hoja de cuaderno y tambien le sacan foto, y la juntan con la del circuito, es un solo archivo. 

5). Tienen desde este momento, hasta las 12:40 hrs. para entregarlo, correo que llegue a carlhv2016@gmail.com, después de las 12:40 hrs. ya no cuenta. EN ASUNTO ESCRIBEN: nombre completo, examen 3 de 3er. parcial y semestre y grupo.

6). Lean bien las indicaciones y realicen lo que les pido, no quiero a medias los archivos, a trabajar, por favor avisarle a sus compañeros, es un examen muy importante. 

Viernes 30 de MAyo de 2020, Ing. CArlos ALfonso Hernández Villanueva, 

ACTIVIDAD HOY, VIERNES 29 de MAYO de 2020

ALUMNOS DE RECURSAMIENTO DEL 2do PARCIAL, VAN A SEGUIR TRABAJANDO CON:

1) El mismo canal de vídeos de YOUTUBE,  SESIONES DE ELECTRÓNICA DIGITAL COMBINACIONAL, y van ahora a ver los vídeos, 10 propiedades algebraicas, y elaboran en su cuaderno de evidencias, un resumen de 4 páginas mínimo y 5 páginas máximo, deben de escribir explicaciones, diagramas, tablas de verdad. Sacan foto de cada página y guardan el archivo en PDF.

2) Le van a seguir con el vídeo 11 Relaciones útiles, expresión a diagrama, lo ven una vez completo y luego en la segunda vez que vean el vídeo, deben comprender y retener los conocimientos, van a escribir un resumen de 6 páginas mínimo y 7 páginas máximo, deben escribir conceptos, explicaciones, diagramas y tablas de verdad. Sacan foto de cada página, las guardan en un archivo PDF.

3) El siguiente vídeo que van a ver es 12 Ejercicios de ejemplo, de la misma manera, lo ven completo la primera vez, y en la segunda vez, van escribiendo un resumen de 3 páginas, donde deben de escribir bien el desarrollo de la solución de los ejercicios, al menos dos ejercicios completos y bien organizados en su solución en las páginas que uses, al terminar les sacan fotos y luego lo guardan en un archivo PDF.

4). Me van a enviar tres archivos adjuntos en un solo correo, uno solo, al correo carlhv2016@gmailcom, EN ASUNTO ESCRIBEN; nombre completo, 2da. actividad de regularización de 2do. ´parcial, semestre y grupo. Por favor un solo correo, lo van a mandar el día lunes 1ro. de Junio de 2020, en el horario de 9:00 am a 10:00 am, fuera de este horario ya no recibo o no valen sus correos que envíen, deben de respetar el horario y el día.

5). Está segunda actividad da continuidad al contenido temático que deben manejar del curso, así que les pido, hacerlo con atención, comprendiendo los temas, y reteniendo los conocimientos de cada vídeo, les voy aplicar examen de los vídeos que llevan hasta el momento son 5, el día lunes, para que estén atentos. Cada resumen tiene una calificación que se va ir sumando a los criterios de evaluación de parcial, para al final proporcionarles una calificación quién no cumpla con actividades, le va a bajar esa calificación y si no pasan ya este recursamiento, se van a repetir el curso a contraturno el próximo febrero de 2021. Para que trabajen lo mejor posible sus actividades y las entreguen, avisarles a los demás compañeros.

URGENTE PARA HOY SÁBADO 30 de MAYO de 2020, REQUIERO INFORMACIÓN URGENTE DE GRUPO 2do. E.

Necesito para hoy sábado, que por correo escriban, "soy recursador de su submodulo 2 - Modulo 1, para que me tenga en cuenta". es decir, los alumnos que están repitiendo el submodulo 2, del año pasado, me urge que me manden correo hoy mismo. Por favor, alumno(a) que vea este aviso, comunicarse de inmediato con los demás compañeros, para saber quienes son los recursadores.

LUNES, 1ro. de Junio de 2020, CONTINUAMOS CON ACTIVIDADES 2do. E. AVISARLE A COMPAÑEROS.

1). Ver los vídeos de la siguiente manera, la primera vez verlo completo, luego van a repetir una segunda vez el vídeo, deben de usar la pausa, para ir copiando lo que escucharon y vieron como importante, y es lo que van a escribir en las páginas que se les indique; no estar copiando desde el inicio todo, y hasta donde abarquen las páginas indicadas escribir, deben de ver todo el contenido del vídeo y seleccionar lo más importante para ustedes,, e ir escribiendo en las páginas. Si estoy leyendo y comparando sus resúmenes, y muchos solo escriben la primera parte del vídeo o la última parte, no se trabaja así.

2) Van a trabajar dos vídeos, el primero es repaso del FLIP-FLOP JK, ya que es el que se usa en muchas de las aplicaciones, el vídeo es: conociendo el funcionamiento del flip-flop JK. Van a realizar un resumen de 5 páginas mínimo y 6 páginas máximo, deben de escribir funcionamiento y explicación de las partes, el diagrama lógico, su tabla de verdad de funcionamiento, deben de escribir lo importante. Sacan fotos de cada página y guardan el archivo como PDF.

3) El segundo vídeo les explica algunas aplicaciones del flip-flop JK, por favor, verlo completo y después en una segunda vez, ir escribiendo el resumen, el enlace es:Aplicaciones del Flip-Flop JK. Escriben un resumen de 5 páginas como mínimo y 6 páginas como máximo. Le sacan foto a cada página, y las guardan en un archivo PDF. Recuerden realizar bien su resumen, escribiendo y dibujando los diagramas más importantes, así como las explicaciones.

4) Cuando terminen los dos resúmenes y tengan los dos archivos PDF, deben de mandarlos al correo carlhv2016@gmail.com, en ASUNTO DEBEN ESCRIBIR: Nombre completo; nombre de actividad y semestre y grupo. Tienen para mandar los dos archivos, en un solo correo, para el miércoles 3 de Junio de 2020, en el horario de 10:30 am a 11:30 am, recuerden no estoy considerando trabajos antes y después del horario, deben de trabajar antes del horario sus resúmenes y escribirlos y tener los archivos listos antes del horario señalado, no hacer su trabajo en esa hora, por eso no han entregado muchos u otros me entregan resúmenes mal hechos, o cortados sin coherencia.

5) Continuar checando está página WEB, dos veces al día de lunes a viernes, vamos a seguir trabajando, y se aplicará un examen en está semana. Alumno(a), que lea está publicación, por favor,  avisarle a sus compañeros, para que todos conozcan la actividad y la realicen.

GRUPO 2do. E; BUENOS DÍAS, JUEVES 4 DE JUNIO DE 2020.

Continuando con las actividades del tercer parcial, ahora la actividad es la siguiente:

1). Ya les proporcione vídeos de dos canales diferentes de YouTube, buscando en esos canales u otros apoyos en internet, investigan que es un contador sincrono, y en particular un contador sincrono de 4 bits.

2). Luego usando LOGISIM, me van a elaborar y simular el contador sincrono de 4 bits, deben de mostrarme de algún modo, las 16 combinaciones que se desprenden de su funcionamiento.

3). Le dan captura de pantalla, a cada una de las pantallas del LOGISIM, que me estén mostrando, el funcionamiento de las 16 combinaciones. Guardan cada captura de pantalla en un solo archivo PDF.

4). El archivo PDF, lo suben por un correo, el correo es: carlhv2016@gmail.com, EN ASUNTO ESCRIBEN: su nombre completo, nombre de la actividad, semestre y grupo; si no escriben en ese orden no les voy a revisar su correo y archivo.

5). El correo con el archivo adjunto PDF, lo van a subir el día VIERNES 5 de Junio de 2020, en el horario de 21:30 hrs a 22:00 hrs. solamente en ese horario lo voy a revisar, recuerden deben de hacer su trabajo antes de llegar a ese horario, y solo tener listo su archivo y adjuntarlo al correo, no trabajar en ese horario y enviar lo que tengan, me han mandado archivos mal o incompletos, ya han trabajado por varias semanas, es importante que ya hayan aprendido todo esto.

6). Mañana les doy instrucciones de últimas actividades, y el examen, lo vamos a trabajar todavía el lunes 8 de Junio de 2020. Para que sigan consultando está página WEB, dos veces al día, de lunes a sábado. Háganlo e información que lean, por favor comunicarse con los compañeros para que se vayan informando de la publicación.

SALUDOS, NO SALGAN DE CASA, EL CONTAGIO NO HA TERMINADO, MANTENGAN LAS MEDIDAS DE HIGIENE, PRINCIPALMENTE NO SALGAN DE CASA.

HOLA,  GRUPO 2do. E, LUNES 8 de JUNIO de 2020, hoy cerramos actividades con dos exámenes, uno en LOGISIM, y el otro examen de los temas que vimos en estás 4 semanas, se los aplico a las 14 hrs, estén atentos para las instrucciones, alumno(a) que vea está publicación, por favor avisarle a todos sus compañeros para que se conecten y lean instrucciones de examen hoy a las 14:00 hrs. como les comento. Sus calificaciones se las proporcionaré el día miércoles, 10 de Junio de 2020, a las 12:00 hrs. para que estén atentos y los que están en regularización en segundo parcial, seguimos el miércoles, y los que reprueben el tercer parcial también iniciamos el miércoles la regularización para que lean bien y comprendan lo que les estoy escribiendo.

LUNES 8 de JUNIO de 2020, EXAMEN DE SISTEMAS SECUENCIALES Y FLIP-FLOPS. Instrucciones leer:

1) Van a contestar primero un examen de conocimientos, el cual deben de entrar con el enlace que les proporciono abajo. Deben de entrar al cuestionario, llenar sus datos de correo electrónico, y su nombre. contestar las preguntas seleccionando solo una de las opciones, ya que solo una es correcta. Cuando finalices, das click en el botón de enviar y ya tengo su examen registrado. Solo va a durar 15 minutos activa el enlace, luego lo voy a quitar, el examen de conocimientos es de 12:00hrs, a 12:35 hrs, es el tiempo de cierre, de ahí en adelante ya no se subirán los exámenes después de las 12:35; luego que terminen el examen de conocimientos, ven las instrucciones para el examen en LOGISIM, estarán abajo del enlace de examen, avisarle a sus compañeros. Por favor.

ENLACE DE EXAMEN DE CONOCIMIENTOS--->>>>

2) Siguiente parte de examen, ahora van a elaborar un contador asíncrono de 3 bits, que cuente de manera descendente, es decir, el contador en binario debe dar 111, 110, 101, 100, 011, 010, 001, 000, 111, 110,... se cicla, me deben demostrar la simulación del conteo descendente; les voy a revisar que el contador si sea asíncrono, es diferente al contador síncrono, deben de checarlo bien, y luego les reviso las capturas de pantalla que si me demuestren el conteo descendente que les pido, su comprobación por tabla de verdad o por captura de pantalla de cada conteo, que serían 8 comprobaciones, guardan sus capturas de pantalla, las graban en un archivo PDF, y luego lo envían al correo carlhv2016@gmail.com, EN ASUNTO ESCRIBEN: nombre completo, último examen en LOGISIM, semestre y grupo; y adjuntan su archivo, es para hoy lunes 8 de Junio de 2026, de 12:35 hrs a las 14:15hrs; ya después de las 14:15 hrs, ya no se reciben sus correos con el archivo.

3) Las calificaciones se las hago ver, el día miércoles, 10 de Junio de 2020; deben de estar revisando está página WEB, para que vean las notificaciones que les voy a escribir. Va a ser en el horario de 12:00 hrs del miércoles, y solo tienen de 12:15 hrs. a las 12:40 hrs, para hacer observaciones.

4) Los alumnos que están en regularización del segundo parcial, continuamos los días 10, 11, 12 y 15 de Junio, y les notifico, los que no aprueben el tercer parcial va a ser igual, en esos 4 días, así que los que reprueben el tercer parcial deben estar atentos a está página WEB, debido a que voy a seguir enviando las actividades por esta página. Entonces para que lean constantemente y con atención lo que escribo.

Alumno(a) que lea estás instrucciones por favor avisarle a sus demás compañeros. Saludos, estén atentos a está WEB.

MIÉRCOLES, 10 de JUNIO de 2020, GRUPO 2do. E; LES HAGO LAS SIGUIENTES OBSERVACIONES, QUE INTERVINIERON EN LA OBTENCIÓN DEL TERCER PARCIAL.

1). Los alumnos que no entregaron actividades y no realizaron los exámenes,  se quedaron con calificación en blanco, fueron los alumnos que no entregaron nada en línea, o los alumnos(as), que solo entregaron de 1 a 4 actividades, que en realidad de 16 en total, no abarcaron nada. Entonces, a estos alumnos con calificación en blanco, se presentan ya el día 3 de Agosto de 2020, en el plantel, es la indicación de la SEMS y la subdirección.

2). Los alumnos que aparecen con calificación reprobatoria, seguirán consultando está página WEB, y empezamos mañana 11 y 12 de junio de 2020, a repaso para regularización de extraordinario. Entonces para que estén atentos a esté medio. Mañana.

3). Los alumnos que aprobaron el tercer parcial y de hecho todos, deben de recordar si no tienen calificación en blanco en el segundo parcial o reprobaron el segundo parcial, ya que entonces deben esperar a la calificación final del submodulo 2.

4). A las 4 pm, les mando ya la lista con la calificación final de submodulo, y les hago saber de manera particular, quién se presenta hasta el 3 de Agosto de 2020, quién no aprueba el segundo o el tercer parcial; deben de continuar estos días trabajando; y ya los que tengan promedio arriba de 6 ya estarían libres de este submodulo.

La lista de calificaciones de tercer parcial es:

2do.E_TercerPArc8Jun.pdf

UNA VEZ QUE VEAN SU CALIFICACIÓN, DEBEN DE ESCRIBIR AL CORREO carlhv2016@gmail.com; ESCRIBIENDO: " ESTOY DE ACUERDO CON LA CALIFICACIÓN, QUE HOY MIÉRCOLES 10 DE JUNIO DE 2020, NOS DIO A CONOCER".

2do.E, LES PROPORCIONO LA LISTA DE LA PLATAFORMA; les estoy indicando que sigue.

Para los que van a seguir con repaso de 2do. parcial, seguimos mañana Jueves 11 de Junio de 2020; en el horario de 10am a 11:30 am, les voy a dar las siguientes actividades por está página WEB.

El documento que trae los promedios finales del submodulo es:

Mod1_SubMo2_Final9Junio.pdf

Lean bien lo que van a realizar. Nos comunicamos mañana por está WEB, saludos no salgan.

GRUPO 2do. E, JUEVES 11 de JUNIO de 2020; PARA LOS ALUMNOS QUE ESTÁN EN REGULARIZACIÓN DE 2do. PARCIAL, ACTIVIDADES, ALUMNO(a) QUE VEA ESTÁ PUBLICACIÓN AVISARLE A SUS COMPAÑEROS, POR FAVOR. 

LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES PUNTOS:

A). PARA EL DÍA DE HOY, YA LLEVAMOS 2 ACTIVIDADES BAJO REPASO O REGULARIZACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL. ME HAN ENTREGADO TRABAJOS A MEDIAS, Y OTROS TRABAJOS LOS CORTAN, NO DESARROLLAN CORRECTAMENTE LA TÉCNICA DEL RESUMEN. ENTONCES LES PIDO QUE LA REALICEN ASÍ, VAN A VER LOS VÍDEOS COMPLETOS UNA VEZ, PONLE ATENCIÓN Y VE DE QUE TE EXPLICA, YA CUANDO LO VEAS POR SEGUNDA VEZ, VAS APUNTANDO EN UN CUADERNO LO QUE CREAS IMPORTANTE, PARA ELLO UTILIZAS LOS BOTONES DE STOP Y PLAY, PARA DETENER EL VÍDEO Y LUEGO QUE SIGA AVANZANDO; PUEDES TRAZAR EL VÍDEO PARA ESCUCHAR Y VER PARTES IMPORTANTES Y ESCRIBIRLAS BIEN. DEBEN DE ENTREGAR RESÚMENES BIEN HECHOS, YO LOS VOY LEYENDO Y VOY DETECTANDO COHERENCIA Y QUE SE ENTIENDA, Y ADEMÁS TAMBIÉN DETECTO QUE NO SEAN COPIAS, NO PUEDEN ESCRIBIR LO MISMO, CADA QUIÉN DEBE ESCRIBIR DIFERENTE SU RESUMEN Y ESCOGER SUS DIAGRAMAS Y DIBUJOS. TRABAJEN BIEN

B). TIENEN QUE SER CALIFICACIONES APROBATORIAS EN TODOS SUS TRABAJOS QUE ENTREGUEN HOY MAÑANA Y EL LUNES, DE LO CONTRARIO SE CONSIDERA NO APROBADA LA REGULARIZACIÓN.

C) EL PRIMER VÍDEO QUE VAN A TRABAJAR ES EL 18 Circuitos Digitales 17 Formalización de funciones minterm y maxterm; DEL CANAL DE VÍDEOS:  SESIONES DE ELECTRÓNICA DIGITAL COMBINACIONAL; realizan un resumen de 4 páginas mínimo y 5 páginas máximo, bien escrito de manera personal, y deben de poner bien entendible los temas que se presentan. Cuando dice en la explicación los vídeos de "no X", y otros más como "no Z", se refiere a negación de x, es decir x negada, que tiene una rayita arriba de la letra, o x', como yo lo he manejado, para que tengan cuidado y entiendan mejor los vídeos. Esté resumen me lo entregan el día de hoy jueves 11 de Junio de 2020, de  4:30pm a 5:45 pm, quién lo entregue en dentro de ese horario no se va a contar y ya pierde su calificación de la regularización, sacan fotos de las páginas del resumen en su cuaderno, lo guardan como archivo PDF y lo envían al correo carlhv2016@gmail.com, en el horario indicado.

D). AHORA TRABAJAN EL VÍDEO 19 C, ircuitos Digitales 18 Mapas de Karnaugh de 2 variables. Del mismo canal de YouTube:  SESIONES DE ELECTRÓNICA DIGITAL COMBINACIONAL, vuelvo a repetir vean una primera vez todo el vídeo, luego lo ven por segunda vez y ya van escribiendo su resumen. El resumen de esté vídeo va a ser de 3 páginas mínimo y 4 páginas máximo; también lo van a entregar hoy jueves 11 de Junio de 2020, dentro del horario de 8pm a 9:15 pm, no se les olvide, deben de hacer trabajos de 10, deben aprobar los trabajos que entreguen para tener su calificación de la regularización del segundo parcial. El correo es carlhv2016@gmail.com; deben de adjuntar al correo el archivo en PDF que contenga las páginas del resumen, solo dentro de ese horario. 

E) CONTINUANDO CON LOS VÍDEOS, TRABAJAN EL 20 Circuitos Digitales 19 Mapas de Karnaugh de 3 Variables. del mismo canal de YouTube, realizan un resumen de 3 páginas mínimo y 4 páginas máximo; deben de escribir bien su resumen para obtener calificación aprobatoria, es trabajo personal,no pueden tener partes iguales al hacer el resumen, no se los valgo, lo anulo y se quedan sin calificación de regularización de segundo parcial. Entregar el archivo PDF, con las páginas del resumen, mañana Viernes 12 de Junio de 2020, dentro del horario de 11:30 am a 12:45 hrs., enviar el archivo al mismo correo.

Sigan consultando está página WEB, todavía faltan trabajos por realizar. A trabajar de manera personal, como ya les mencione, no pueden entregar resúmenes iguales, los voy a leer y revisar. 

VIERNES, 12 de JUNIO de 2020; SALUDOS GRUPO 2do.E, continuando con las actividades, les informó, la última actividad: es el lunes 15 de Junio de 2020, les aplicare examen en el software de LOGISIM, para que repasen el fin de semana, haciendo ejercicios en el software, y lo manejen de manera personal, es examen individual, las instrucciones aparecerán en está página WEB a las 10 am, deberán entregar el circuito, bien elaborado y la simulación bien hecha, practiquen la captura de pantalla, no se van aceptar fotos de celular, si detecto capturas de pantalla iguales, se anularan los exámenes y tendrán cero de calificación. Por otro lado, la entregar del examen será al correo carlhv2016@gmail.com; las capturas de pantalla las deben guardar en un archivo PDF y ese archivo es el que van a adjuntar al correo y lo van a enviar. Sólo van a tener para enviarlo 40 minutos, es decir,  hasta las 10:40 am, correos que lleguen en el rango de 10am a 10:40 am, se valoraran en calificación de 0 - 10 puntos, es decir, las capturas las reviso y de acuerdo a lo que se les pida, valoro, entonces pueden sacar un 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 o 10, no por entregar archivo ya tienen el 8 o 9 de calificación no es así. Sí su correo llega 10 minutos más tarde es decir entre 10:40 am a 10:50 am, su trabajo se valorara en calificación de 0 - 8, si tardan otros 10 minutos, en el horario de 10:50 am a 11:00 am, la valoración en calificación será de 0 - 6, ya de las 11:00 am en adelante, ya no reviso correos, y consideraré que no entregaron examen y van a tener una calificación de 0.

Repasando, para la regularización de segundo parcial deben de tener 5 resúmenes entregados, y el examen que se aplicará el lunes 15 de Junio de 2020, alumno(a), alumnos(as) que les falten 2 trabajos, no los hicieron, y por lo tanto, no los mandaron al correo o tengan 1 calificación reprobatoria de 1 de los 5 trabajos, no aprobaran parcial y su calificación será de 4.  Por lo tanto, espero que sus trabajos entregados estén completos y bien hechos, los voy a revisar cada uno y a leer. Y el examen lo deben aprobar mínimo con 6, entonces para la calificación de la regularización del segundo parcial, será 60% los 5 trabajos, de una calificación promedio de los 5 trabajos, y 40% de la calificación del examen. Ya están notificados, lean bien y comprendan. Alumno(a) que vea está notificación avisarle a los demás compañeros, AAAAHHH, PARA LOS QUE ESTÁN EN REGULARIZACIÓN DEL TERCER PARCIAL, SU PRIMERA ACTIVIDAD VA A SER EL EXAMEN DEL LUNES, LO DEBEN PRESENTAR, PARA QUE LES AVISEN. Saludos, no salgan de casa, nos comunicamos el Lunes a las 10:00 am. 

EXAMEN DE REGULARIZACIÓN DE SEGUNDO PARCIAL, ALUMNOS(AS) DE 2do. E, LEAN Y COMPRENDAN PRIMERO LAS INSTRUCCIONES, NO ENTREGUEN POR ENTREGAR.

1). La entregar del examen será al correo carlhv2016@gmail.com; las capturas de pantalla las deben guardar en un archivo PDF y ese archivo es el que van a adjuntar al correo y lo van a enviar. Sólo van a tener para enviarlo 40 minutos, es decir,  hasta las 10:40 am, correos que lleguen en el rango de 10am a 10:40 am, se valoraran en calificación de 0 - 10 puntos, es decir, las capturas las reviso y de acuerdo a lo que se les pida, valoro, entonces pueden sacar un 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 o 10, no por entregar archivo ya tienen el 8 o 9 de calificación no es así. Sí su correo llega 10 minutos más tarde es decir entre 10:40 am a 10:50 am, su trabajo se valorara en calificación de 0 - 8, si tardan otros 10 minutos, en el horario de 10:50 am a 11:00 am, la valoración en calificación será de 0 - 6, ya de las 11:00 am en adelante, ya no reviso correos, y consideraré que no entregaron examen y van a tener una calificación de 0.

2). EN EL SIGUIENTE DOCUMENTO, SE TE PROPORCIONA LA TABLA DE VERDAD, DE LA CUAL VAS A REALIZAR TU DIAGRAMA EN LOGISIM, LEER LO QUE SE TE PIDE, Y MANDAR A TIEMPO TU ARCHIVO PDF, CON CAPTURAS DE PANTALLA.

EL TEST ES --->  TES_Reg_2doparcial15Junio.pdf

3). LAS CALIFICACIONES SE LAS PROPORCIONO MAÑANA MARTES 16 DE JUNIO DE 2020; A LAS 10:30 AM. PARA QUE CONSULTEN LA PÁGINA A PARTIR DE ESA HORA, Y LES EXPLICO LO QUE SIGUE PARA LOS QUE NO APRUEBEN, AVISARLE A SUS COMPAÑEROS, PARA SE ENTEREN DE ESTAS NOTIFICACIONES DE HOY LUNES 15 DE JUNIO DE 2O20.

CALIFICACIONES DE ACUERDO A REGULARIZACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL.

Lean bien los siguientes puntos, ya son puntos que considere, para la lista que van a ver en el documento PDF.

1). Al revisar sus trabajos de regularización de segundo parcial, hay alumnos(as), que no entregaron a tiempo, que entregaron copias de trabajos, que entregaron resúmenes que mocharon y no tienen coherencia, o que definitivamente no enviaron trabajos; a lo que voy, leí sus trabajos les asigne una calificación y ya está determinada y guardada en la base de datos. Entonces ya no hay corrección de calificaciones y ya es la lista definitiva del semestre.

2). Revise las calificaciones del tercer parcial, y hay alumnos que no aporbaron, entonces, la decisión que tome del punto 1 y 2, es que se presenten el día 3 de Agosto de 2020, se trabajaran de manera presencial con los que no aprobaron, en la escuela. Entonces para que asistan y sería como la última oportunidad para pasar el submodulo de manera normal.

3). Les remarco, ya revise, tengo la base de datos de los correos, que es mi sustento de mantener lo dicho, ya se quedan así las calificaciones y los que aprobaron y no aprobaron. Entonces el último correo que me deben mandar el día de hoy debe decir: "ya me dieron mi calificación del submodulo y estoy de acuerdo con lo mostrado por el docente con respecto a este periodo de regularización". Y me lo envian al correo carlhv2016@gmail.com, solo por el día de hoy martes, 16 de Junio de 2020. 

4) Se que no es la calificación pero doy por entendido que comprendieron lo leído arriba, y que la lista por eso se muestra así. el documento con la lista es el siguiente: Lista16JunioSegundoE.pdf

5) Finalmente, les sugiero que sigan con las medidas de higiene y seguridad, que no se han cancelado por la pandemía, y espero verlos a los listados el próximo 3 de Agosto de 2020, en la escuela, si es que no hay algún cambio en fechas por el virus. Hasta pronto.

Diseño de circuitos.

11 de Agosto de 2020, HOLA BUENAS TARDES A TODOS, INICIAMOS CURSOS DE RECURSAMIENTO, QUE SERÁ DEL 11 de Agosto al 21 de Agosto del 2020. son 9 días de trabajo. Entonces les doy las siguientes recomendaciones:

• Deben de revisar está página WEB, por la mañana y por la tarde, ya que les puedo estar escribiendo, publicando información relacionada con sus actividades y aprendizajes que deben adquirir.

• El correo que se va a usar para que suban, envíen sus actividades es:  carlhv2016@gmail.com.

• Deben de leer y releer bien las indicaciones que les escribo, para que realicen correctamente sus actividades y las envíen por el correo de manera adecuada.

• Se les indicará día y hora de entrega de correo con la actividad pedida, no pueden entregar en otro día y fuera del horario que les indico, porque no se les revisará el trabajo. Por lo cual, les pido que tenga en cuenta cuanto van a tardar en hacer la actividad para que la puedan subir.

• Se les proporcionaran en la página WEB, documentos para leer, vídeos para entender el tema, y presentaciones electrónicas, deben de repasarlos las veces que necesiten para entender el tema, sino, deben de buscar información adicional en el internet para que puedan entender el tema.

• Recuerden se les explico que en CURSOS DE ESPECIALIDAD O SUBMODULOS DE ESPECIALIDAD, los contenidos de conocimientos y aprendizajes se deben de retener, porque los vuelven a utilizar en los siguientes semestres, por ello la insistencia de que aprendan los temas de especialidad.

• Por ello, organízate bien en el día, para que apartes tiempo para leer, ver o repasar los contenidos de temas, entenderlo y luego dedicar el tiempo que se necesite para elaborar la actividad que se te pida. 

• No se asigna una calificación aprobatoria con solo entregar la actividad, se les revisa, por eso deben de leer bien las indicaciones para entregar bien la actividad, en otras palabras si reviso las actividades.

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  COMO SE VA A CALIFICAR LAS ACTIVIDADES:

RUBRICA DE EVALUACIÓN DE RESUMEN DE VIDEO.

La tabla anterior es la rubrica que he seguido para darle calificación a los resúmenes de vídeos, es la que seguiré usando para calificar sus resúmenes que les pida en este curso.

Aclarando, para tener un 10 de calificación deben de tener 12 puntos de la rubrica, si solo obtienen 6 puntos en función de la rubrica su calificación corresponde a un 5, si sacan 10 puntos de la rubrica su calificación es de 8.33, y así se va determinando por regla de tres la calificación correspondiente. 

Más adelante les daré el instrumento de evaluación para cuando califico los ejercicios a resolver, y otro para cuando me entregan los trabajos de LOGISIM.

LA CALIFICACIÓN QUE LES DEBO ASIGNAR POR PARCIAL, VA A SER UN PROMEDIO DE LAS CALIFICACIONES DE LAS DIFERENTES ACTIVIDADES, ES DECIR, UN EJEMPLO, SI DEJO EN ESTOS 4 DÍAS DE TRABAJO DE ESTA SEMANA, 2 RESÚMENES, 2 TAREAS DE RESOLVER EJERCICIOS Y EL EXAMEN, VOY A PROMEDIAR TODAS LAS CALIFICACIONES, SERIAN 5 CALIFICACIONES SE SUMAN LAS CALIFICACIONES Y SE DIVIDEN ENTRE 5, EL RESULTADO SERIA LA CALIFICACIÓN DEL PARCIAL, POR FAVOR ENTIENDAN LO QUE UNO LES ESCRIBE. ESTÉN ATENTOS A TODO LO QUE ESCRIBA EN LA PAGINA web, HAGAN SUS TRABAJOS BIEN, Y RESUELVAN CORRECTAMENTE LAS TAREAS QUE SE LES DEJEN. 

MATERIAL A USAR POR LOS DÍAS 11, 12 Y 13 DE AGOSTO, DE ESTOS MATERIALES EN VÍDEO LES VOY A PEDIR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES A CALIFICAR.

Vamos a repasar los temas del álgebra de Boole, así que deben de ver los vídeos que les proporciono en el orden que se los pongo; el día de mañana de las 11:30 am a las 12:00 hrs. nos comunicaremos por chat para aclarar dudas, mañana 12 de Agosto de 2020; para que estén al pendiente de está página y lean las instrucciones.

Los vídeos son los siguientes:

1. Vídeo de inicio: INTRODUCCIÓN AL ÁLGEBRA DE BOOLE. Por favor, ver este primer video.

2. El segundo vídeo: SIMPLIFICACIÓN CON ÁLGEBRA DE BOOLE, ESTE VÍDEO ES IMPORTANTE DEBEN DE VERLO LAS VECES QUE SEA NECESARIO PARA ENTENDER EL TEMA.

Estos dos vídeos son los que vamos a aclarar en dudas, mañana en el chay de las 11:30 am. para que vean bien los vídeos y sus dudas sean acordes a los contenidos del vídeo.

Una vez que entiendan los dos vídeos, deben de hacer un resumen de los dos vídeos, de 5 páginas mínimo y 7 páginas máximo; este resumen recuerden deben de escribirlo en su cuaderno del submodulo, luego le sacan fotos a cada página, las suben a un archivo de word o power point, y luego lo guardan como un archivo PDF, ese archivo me lo envían adjunto por el correo y lo mandan al correo: carlhv2016@gmail.com, el día de mañana miércoles 12 de Agosto de 2020 en el horario de 5pm a 6pm. Cuando vayan a escribir el correo, en ASUNTO van a poner primero: 2do. E, enseguida su nombre y luego subm 2; en cuerpo me añaden en pdf su resumen

3. Vídeo tres lo que sigue: TEMA CLAVE DE MINITERMINOS Y MAXITERMINOS, igual deben de comprender bien el tema.

4. El cuarto vídeo es: MAPAS DE KARNAUGH DE 2 VARIABLES deben de entender este tema, se les aplicará examen y realizaran ejercicios, que se van a calificar.

5. Continuando con Mapas de KArnaugh: MAPAS DE KARNAUGH DE 3 VARIABLES. De la misma forma deben de repasar bien como se resuelven los ejercicios de mapas de Karnaugh de 3 variables.

6. El último vídeo de mapas de Karnaugh: MAPAS DE KARNAUGH DE 4 VARIABLES. Debes aprender a solucionar los mapas con 4 variables.

Son dos vídeos por día, mañana después del chat les pongo las siguientes actividades a realizar, entre otras les adelanto son, solucionar ejercicios de mapas de Karnaugh y también les aplicaré examen del tema, estos trabajos es para la calificación del segundo parcial, todos deben de trabajarlos.

MIÉRCOLES, 12 de AGOSTO de 2020, no se conectaron al chat hoy a las 11:30 am, solo una persona lo hizo, no están atentos a las indicaciones, les pido por favor me envíen un correo a carlhv2016@gmail.com, en el cual me escriben en ASUNTO, ya leí la página WEB y se de los 6 vídeos. Luego en el cuerpo del correo me explican que van a realizar en los dos primeros vídeos y si tienen dudas de la rubrica de evaluación y de como voy a calificar estos días, y es para pasar lista, deben enviarlo de 4pm a 4:20pm, si no lo envían doy por hecho de que no están leyendo nada.

Hoy a las 8 pm, vuelvo a entrar al chat, el chat es por gmail, deben de estar en su página del correo gmail, y les va a llegar la invitación, para que entren por favor estar listos a las 8 pm de hoy miércoles, recuerden les tengo que evaluar este curso, de lo contrario se les anotara en la lista calificación reprobatoria.

AVISO PARA TODOS, MIÉRCOLES 12 de AGOSTO de 2020; EL CHAT DE LAS 8 PM DE HOY, NO LO PODRE REALIZAR, LO CAMBIAMOS PARA MAÑANA JUEVES 13 de AGOSTO de 2020, A LAS 10:30 AM; IGUAL ENTRAR A SU PÁGINA DE CORREO GMAIL, Y ESPERAR LA INVITACIÓN, SIGUE EN PIE EL TRATAR LAS DUDAS O SITUACIONES QUE SE LES PRESENTARON PARA ESTA PRIMERA ACTIVIDAD, MAÑANA LES PUBLICO LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES DESPUÉS DEL CHAT. QUIEN LEA ESTE AVISO, POR FAVOR AYUDARME A COMUNICÁRSELO A SUS COMPAÑEROS, O PEDIRLES QUE ENTREN AQUÍ A LA PAGINA WEB.

JUEVES, 13 de agosto de 2020, ACTIVIDADES PARA ENTREGAR MAÑANA VIERNES 14 de Agosto de 2020.

ACTIVIDAD 2:  Deben de ver y entender bien el vídeo marcado como tres, que ya les subí el martes pasado, el tema es MINTERMINOS Y MAXTERMINOS, deben de verlo dos o tres veces, las que sean necesarias para que entiendan el tema.

Una vez que ya analizaron y aprendieron el tema, van a resolver el siguiente ejercicio en su cuaderno del submodulo, son actividades individuales, si detecto copia de la solución de ejercicios, no los tomaré en cuenta, deben resolverlo cada quien. 

EJERCICIO 1: Van a escribirme como quedaría expresado en minterminos f1 de la siguiente tabla de verdad (la que está abajo), del mismo modo escribir la expresión que quedaría de minterminos para f2. Luego escribir en términos de maxterminos f1 y f2, escribirlos, sacan foto de sus páginas que empleen, las suben a un archivo en formato PDF y este lo adjuntan al correo que me van a enviar a carlhv2016@gmail.com.

Cuando estén en gmail, para enviarme su correo, en el apartado de ASUNTO ESCRIBEN SU NOMBRE COMPLETO, LUEGO 2do E, Y TAMBIÉN ESCRIBEN AHÍ ACTIVIDAD 2 DE RECURSAMIENTO, deben de escribir eso, en cuerpo del correo me van a escribir de que compañía es su servicio de internet. y adjuntan el PDF con su ejercicio. Van a subir el correo mañana viernes 14 de Agosto de 2020, en el horario de 13:00 hrs a 13:45 hrs, solo en este horario. 

ACTIVIDAD 3:  Se pasan al vídeo número cuatro, lo ven una vez entienden el contenido, comprendan el tema principal, mapas de Karnaugh de 2 variables, y me hacen un resumen que escriben en su cuaderno, de 4 páginas mínimo y 5 páginas máximo, le sacan fotos a las páginas, las guardan en un archivo PDF y me lo van a enviar por el correo que ya conocen, en ASUNTO ESCRIBEN, SU NOMBRE COMPLETO, 2do. E, ACTIVIDAD 3 DE RECURSAMIENTO. En el cuerpo de texto del correo me van a escribir que equipo están usando para trabajar las actividades, si es una tableta o si es una laptop, u otro, me lo describen. Y adjuntan su archivo PDF y me lo mandan para mañana viernes 14 de Agosto de 2020, en el horario de 18:30 hrs a 19:00 hrs.

El chat de mañana será de 10:30 am a 11:00 am, estoy pasando lista, conectense entrando a su página de gmail, y esperar la invitación. 

VIERNES, 14 de Agosto de 2020, LES PROPORCIONO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PARA ENTREGAR EL PRÓXIMO LUNES 17 de Agosto de 2020, LEER  LAS INDICACIONES QUE SE DAN A CONTINUACIÓN.

ACTIVIDAD 4: Van a revisar, viendo y entendiendo el vídeo número cinco, el tema es: "Mapas de Karnaugh de 3 variables"; se les pide que entiendan el tema, es uno de los principales, les proporciono los siguientes expresiones Booleanas como ejercicios:

1. h1= x'y'z + x'yz' +x'yz + xy'z 

2. k1 = xyz' + xy'z' + xy'z + x'y'z

En tu cuaderno de submodulo, usando una página para cada expresión Boolena, vas a escribir la fecha de hoy viernes en la parte de arriba de la página del cuaderno, el nombre del submodulo, luego escribes la expresión Boolena la número 1, enseguida dibujas el cuadriculado del mapa de KArnaugh para abarcar 3 variables, y luego lo llenas con los unos correspondientes al ejercicio; encierras en un semicírculo las simplificaciones que obtengas, escribes su nueva expresión Booleana, y luego escribes la función Boolena final como resultado; del mismo modo trabajas con el ejercicio 2; el trabajo es individual y personal, si detecto copias en la entrega de los ejercicios se anulan a todos los involucrados su tarea y seria con una calificación de cero. E igual, sacas foto de las páginas, las guardas en un archivo en formato PDF, y lo adjuntas al correo,  en asunto escribes: TU NOMBRE COMPLETO, 2do. E, ACTIVIDAD 4 DE CURSO RECUPERACIÓN. En el cuerpo del correo me escribes si entendiste bien el tema o te auxiliaste de otra página WEB u otro vídeo para comprender el tema. Enviar el correo de estos ejercicios el LUNES 17 de AGOSTO de 2020, EN EL HORARIO DE 9:00 AM A 9:30 AM.

ACTIVIDAD 5: Empleando el vídeo número seis, vas a entender el tema de simplificación de expresiones Booleanas de 4 variables, del mismo modo, debes aprender el tema por tu cuenta. Te proporciono los dos ejercicios a resolver:

1. r1= x'y'zw + x'y'zw' + x'yzw + x'yzw' + xy'z'w'+ xy'z'w + xy'zw + xy'zw'

2. t1 = x'y'z'w + x'yz'w' + x'yz'w + x'yzw' + xyz'w' + xyz'w

Con tu cuaderno de submodulo, igual empleando una página para cada expresión Boolena, vas a escribir la fecha de hoy viernes en la parte de arriba de la página del cuaderno, el nombre del submodulo, tu nombre completo;  luego escribes la expresión Boolena la número 1, enseguida dibujas el cuadriculado del mapa de Karnaugh para abarcar 4 variables, y luego lo llenas con los unos correspondientes al ejercicio; encierras en un semicírculo las simplificaciones que obtengas, escribes su nueva expresión Booleana, y luego escribes la función Boolena final como resultado; del mismo modo trabajas con el ejercicio 2; el trabajo es individual y personal, si detecto copias en la entrega de los ejercicios se anulan a todos los involucrados su tarea y seria con una calificación de cero. E igual, sacas foto de las páginas, las guardas en un archivo en formato PDF, y lo adjuntas al correo, en asunto escribes: TU NOMBRE COMPLETO, 2do. E, ACTIVIDAD 4 DE CURSO RECUPERACIÓN. En el cuerpo del correo me escribes si entendiste bien el tema o te auxiliaste de otra página WEB u otro vídeo para comprender el tema. Enviar el correo de estos ejercicios el LUNES 17 de AGOSTO de 2020, EN EL HORARIO DE 12:00 HRS A 12:30 HRS.

Como les dije en el CHAT, se les aplicara examen el lunes, durante el chat les digo hora y como sería la forma de aplicarles el examen, para que se conecten todos a la página de gmail, el lunes 17 de Agosto de 2020, a las 10:30 am. Saludos.

LUNES, 17 de AGOSTO de 2020; les confirmo, examen para calificar 2do. parcial. mañana martes, 18 de Agosto de 2020, a las 10 am, recuerden solo tendrán 1 hora para resolver ejercicios de examen y enviarlo al correo como archivo PDF. Para que preparen lo que necesiten. Y repasen tema de mapas de KArnaugh.

INICIAMOS ACTIVIDADES PARA TERCER PARCIAL, DEL MISMO MODO, DEBEN ENTREGAR TODAS LAS ACTIVIDADES QUE SE LES PIDAN, SE LES CALIFICARAN, Y SACANDO PROMEDIO SE CALCULARA LA CALIFICACIÓN FINAL DE TERCER PARCIAL.

ACTIVIDAD 1 PARA TERCER PARCIAL: VAN A VER LOS SIGUIENTES VÍDEOS:

VÍDEO 1: QUE ES UN FLIP-FLOP

VÍDEO 2: CONOCIENDO LOS DIFERENTES TIPOS DE FLIP-FLOPS

DE LOS DOS VÍDEOS VAN A REALIZAR UN RESUMEN EN SU CUADERNO, DE 5 PÁGINAS MÍNIMO Y 7 PÁGINAS MÁXIMO, deben de entender como funciona en forma básica el flip-flop con diagramas de tiempo. Y luego deben identificar bien los tipos de flip-flops que hay y sus características principales. El resumen lo van a subir mañana martes 18 de Agosto de 2020, de 4 pm a 4:45 pm, al correo carlhv2016@gmail.com.

RECOMENDACIONES IMPORTANTES:

• Deben de ver o leer bien los materiales que se les proporcionan,  Hay que darle tiempo a ver dos o tres veces el vídeo.

• Las actividades son personales, debes realizar tus trabajos de esa manera el aprendizaje se logrará y si sigues estudiando y repasando el aprendizaje será retenido y podrás aplicarlo mejor en las ocasiones que se te requiera.

• Es necesario que realices un mayor esfuerzo, no eres el único que está trabajando de esta manera, de hecho es a nivel mundial, todos los jóvenes de tu edad están trabajando bajo este formato y es similar. Debes de lograr tu aprendizaje.

• Mantente constante en la entrega de actividades, y no dejes de entregarlas en fecha y hora, y vuelve a leer la rubrica de evaluación de que se te pide en la elaboración del resumen.

Por el momento es lo que te sugiero. A seguir adelante y mantengan las medidas de higiene aun no termina la contingencia, saludos.

EXAMEN, MARTES 18 de AGOSTO de 2020, para recursamiento de 2do. parcial, LEER BIEN LAS SIGUIENTES INDICACIONES:

1. En tu cuaderno de submodulo vas a resolver los siguientes ejercicios de mapas de Karnaugh, debes de dibujar el cuadriculado del mapa de Karnaugh, llenar con los unos correspondientes y debes indicarme encerrando en círculos o elipses, las uniones que estas efectuando para la simplificación, luego me escribes el resultado final de la expresión booleana que resulta de tus simplificaciones. Los ejercicios son:

a) h1= x'y'z + xy'z + xy'z' + xyz + xyz'

b) r1= x'yz'w + x'yzw + xyz'w + xyzw + xyzw' + xy'zw + xy'zw'

2. Una vez que tengas la solución de cada uno de los ejercicios sacas foto, las guardas en un archivo PDF y lo adjuntas en el correo carlhv2016@gmail.com, en correo en ASUNTO escribes: TU NOMBRE COMPLETO, 2do E, EXAMEN RECURSAMIENTO 2do. PARCIAL.  En cuerpo de correo escribes las dificultades que tuviste para resolver los ejercicios. 

3. Tienes de las 10: 05 am hasta las 11:05 am para enviar el correo con el archivo PDF adjunto con las respuestas bien hechas, fuera de este horario, ya no vale el examen, ES INDIVIDUAL, A TRABAJAR Y REALIZARLO CORRECTAMENTE. Hoy entre las 4 y 5 pm aparece la lista con las calificaciones de actividades de segundo parcial y su calificación total de segundo parcial. 

A CONTESTAR EL EXAMEN.

LAS CALIFICACIONES SE LAS PROPORCIONO A LAS 9:30 PM DE HOY MARTES, 18 DE AGOSTO DE 2020. ESTOY REVISANDO DESDE LA ACTIVIDAD 4, LA ACTIVIDAD 5 Y SU EXAMEN.

Y ME HE DADO CUENTA DE LOS QUE LLEVO REVISADOS, DE QUE NO ESTÁN ENTENDIENDO LOS TEMAS, Y CHICOS Y CHICAS, ES APRENDER, NO SE LES PUEDE DAR UNA CALIFICACIÓN APROBATORIA POR SOLO ENTREGAR ACTIVIDADES, LAS DEBEN DE HACER CON RESULTADOS CORRECTOS. 

Y HE DESCUBIERTO DE NUEVO QUE SE ESTÁN PASANDO LAS ACTIVIDADES, ESO ME INDICA QUE NO LES INTERESA APRENDER, ESTA BIEN UNA ACTIVIDAD O ESTAR HACIENDO EL TRABAJO ENTRE DOS O TRES COMPAÑEROS, PERO ENTENDIENDO EL TEMA, DAR RESPUESTAS CORRECTAS, ESTAR SEGUROS DE ENTREGAR RESULTADOS CORRECTOS, NO SOLO ENTREGAR; TIENEN LOS MISMOS ERRORES, ES EVIDENTE QUE ENVÍAN EL MISMO EJERCICIO, SOLO LO ESTÁN ESCRIBIENDO CON SU LETRA.

AHORA, NO ESTÁN CUMPLIENDO CON FECHA Y HORA, NO SE VALE, ESO FUE UNA DE LAS RAZONES POR LAS CUALES EN LOS MESES DE MARZO, ABRIL Y JUNIO, NO SE LES TOMARON EN CUENTA Y SUS CALIFICACIONES SON DE CERO. 

DEBEN DE CAMBIAR SUS HÁBITOS DE TRABAJO  Y ESTUDIO, SU ÉTICA COMO ESTUDIANTE, DEBEN DE HACER BIEN LAS ACTIVIDADES, A LAS 9:30 PM DE HOY, VUELVO A REPETIR, LES MANDO LA TABLA DE CALIFICACIONES. ESTÉN AL PENDIENTE Y AVISARLE A SUS COMPAÑEROS.

ESTA ES LA CALIFICACIÓN QUE YA SE SUBIRA A LA PLATAFORMA OFICIAL DE LA ESCUELA.

EN ESTE ARCHIVO PDF ESTA SU CALIFICACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL, MAÑANA A LAS 10:30 AM EN EL CHAT DE GMAIL, VEMOS OBSERVACIONES Y DUDAS, PERO LA CALIFICACIÓN YA NO CAMBIA. 

EL PDF ES: Recusa1ro_E_CALIF_11_25Agosto2020.pdf

lean el archivo de arriba pdf en rojo, está la lista con su calificación.

CONTINUAMOS CON ACTIVIDADES DEL TERCER PARCIAL, MIÉRCOLES, 19 de AGOSTO de 2020.

ACTIVIDAD 2, Van a ver y entender el funcionamiento del Flip-Flop J-K, EL VÍDEO ES: EL FLIP-FLOP J-K FUNCIONAMIENTO, que es el que más se usa en los diseños de circuitos secuenciales digitales, deben de entender el tema y como funciona el Flip-Flop, me van a realizar un resumen que abarque todo el vídeo, de 6 páginas mínimo y 8 páginas máximo, cuando terminen de escribir en su cuaderno el resumen, van a sacar foto de cada página y lo guardan en archivo PDF las páginas, los adjuntan al correo, que es el mismo: carlhv2016@gmailcom; en ASUNTO DEL CORREO, escriben su nombre completo, 2do. E y ACTIVIDAD 2 3er. PARCIAL. En cuerpo del correo escriben en 8 renglones una explicación de lo que es el flip-flop JK en sus palabras, se los voy a calificar también esa explicación, es decir, van a ser dos calificaciones para está actividad. El correo me lo mandan mañana Jueves 20 de Agosto de 2020; en el horario de 12:00 hrs a 12:45 hrs. Por favor cumplan con horario.

LES RECUERDO ENTRAR AL CHAT DE GMAIL, A LAS 10:30 AM, SOLO CUATRO ALUMNOS DE 12 ENTRARON EL DÍA DE HOY, MAÑANA JUEVES 20 DE AGOSTO DE 2020, A LAS 10:30 AM CHAT.

De las actividades el horario que les doy para enviar o subir el correo, no es el horario para que trabajen solo ese tiempo, les mando con mucha anticipación la actividad, y de inmediato la deben trabajar, y en ese horario deben enviar el correo, me he dado cuenta, que entran en ese horario y en 1 hora o menos me están haciendo la actividad, por ello no le entienden a los temas, cuando les digo que inviertan tiempo en cada vídeo es invertir de 1  a 2 horas o si es necesario más tiempo, hasta que lo entiendan, y aparte la hora de entrega. Por favor realicen bien las actividades.

ACTIVIDAD 3, JUEVES 20 de AGOSTO de 2020, una disculpa por la hora, les doy las indicaciones de está tercera actividad.

a) Van a abrir la siguiente página WEB: FLIP FLOP ¿QUÉ ES Y CÓMO FUNCIONA? Y van a leer todos los subtitulo que están en rojo, ¿Qué es un flip-flop?, Los flip-flops se pueden clasificar en dos; leen todo por favor y van a realizar un resumen de 4 páginas, le dan importancia a lo que dice sobre el flip-flop JK, dibujan el diagrama lógico de cada flip-flop, para que identifiquen sus patitas o también llamadas sus terminales. Sacan fotos de sus páginas del resumen, lo guardan como archivo PDF y lo mandan al correo de siempre: carlhv2016@gmail.com, lo envían el día viernes 21 de Agosto de 2020, en el horario de 16:00 hrs a 16:30 hrs.

b) Ahora van a ver la siguiente página WEB: FLIP-FLOP JK; van a escribir toda la información de está página, en dos páginas de su cuaderno, todo lo deben de escribir, diagrama lógico lo deben de dibujar, y hacer bien la tabla de verdad. Cuando terminen de copiar la información van a sacarle foto a las dos páginas, las  guardan como documento PDF, y lo mandan adjunto al correo: carlhv2016@gmail.com, este viernes 21 de Agosto de 2020, en el horario de 17:00 hrs a 17:30 hrs.

MAÑANA VIERNES A LAS 10:30 AM HAY CHAT ESCRITO POR PÁGINA GMAIL, DEBEN DE ENTRAR AL CHAT ESTOY PASANDO LISTA Y ESTOY ENVIANDO LA LISTA A LA SUBDIRECCIÓN DEL PLANTEL. POR FAVOR LEER BIEN INSTRUCCIONES Y HACER BIEN SUS ACTIVIDADES.

CONTINUACIÓN TERCER PARCIAL, ACTIVIDAD 4, LUNES 24 DE AGOSTO DE 2020.

Van a trabajar en está actividad con dos vídeos, para entender el funcionamiento de un contador asíncrono de 2 bits, el primer vídeo es: CONTADOR ASÍNCRONO DE 2 BITS. Verlo las veces necesarias, deben de entender la relación de la tabla de verdad con el diagrama de tiempo y el conteo en binario que se va obteniendo. De este vídeo me van a realizar un resumen de 4 páginas mínimo y 5 páginas máximo, el resumen lo escriben y realizan los dibujos y diagramas necesarios para entender bien el tema, en su cuaderno de submodulo, cuando lo terminen sacan foto de cada página y las guardan en un solo archivo PDF, ese archivo lo ajuntan al correo electrónico que van a mandar por carlhv2016@gmail.com; EN ASUNTO ESCRIBEN; su nombre completo, 2do. E y ACTIVIDAD 4 de tercer parcial; en cuerpo de correo escriben el nombre completo de la escuela, y adjuntan el archivo PDF. Lo envían hoy a lunes de 24 de Agosto de 2020, en el horario de 18:30 hrs a 19:00 hrs.

Luego van a ver un segundo vídeo que refuerza el tema, el vídeo es: OTRA FORMA DE ENTENDER EL CONTADOR ASÍNCRONO DE 2 BITS. Del mismo modo lo ven las veces que sea necesario, de este segundo vídeo, van dibujar el diagrama del contador asíncrono de 2 bits con flip-flops JK, como viene en el vídeo, y me van a dar copia del diagrama de tiempos que se forma al final del funcionamiento del contador, y me van a explicar como se van interpretando del diagrama de tiempos el conteo en binario, van a ocupar 2 páginas mínimo y 3 máximo, que van a escribir en su cuaderno del submodulo, cuando terminen de dibujar y explicar, sacan foto de las páginas, las guardan en archivo PDF, y envían al correo de siempre el archivo PDF, en ASUNTO escriben: nombre completo, 2do. E, parte 2 de ACTIVIDAD 4 3er. parcial. Lo van a enviar el día martes 25 de Agosto de 2020, en el horario de 9:30 am a 10:00 am.

Deben subir sus correos en los horarios que les estoy dando, entiendan bien el material y realicen bien estás dos actividades. Saludos, mañana después del chat escrito de gmail, les doy las instrucciones de la última actividad a desarrollar.

ACTIVIDAD 5, MARTES 25 de AGOSTO de 2020.

a) Van a realizar lo siguiente en su cuaderno de submodulo, van a dibujarme un contador asíncrono de 4 bits, me identifican bien flip-flop 1, flip flop 2, etc. Me van a poner bien cada una de las terminales de cada flip-flop, las entradas J y K, y el reloj (ckl), así como las terminales de salida de cada FF, que son Q y Q'. Me van a identificar el bit más significativo del conteo y el bit menos significativo, me van a decir como es el conteo en binario ascendente de este diagrama. Luego en otra página van a dibujar el diagrama de tiempo del funcionamiento de cada flip-flop. Van a poner el pulso de reloj en primer lugar, me van a identificar los pulsos a nivel bajo, que activan cada flip-flop, van a poner las entradas J y K, del primer flip-Flop, y luego las salidas Q0, Q0', Q1, Q1', Q2, Q2' y Q3, Q3', y me van a dibujar sus lineas de funcionamiento del diagrama de tiempos, que permita entender el conteo ascendente en binario del funcionamiento del contador asíncrono de 4 bits.

Deben de dibujar bien el diagrama lógico a partir de flip-flops y luego hacer muy bien a colores el diagrama de tiempos. Le sacan foto a las páginas, las guardan en un archivo PDF, lo envían al correo, en ASUNTO escriben: Nombre completo, 2do. E, ACTIVIDAD 5 tercer parcial, y adjuntan su archivo PDF, lo mandan para mañana miércoles 26 de AGOSTO de 2020, en el horario de 12:00 hrs a 12:30 hrs, va a ser la última actividad, con esto cerramos el tercer parcial, mañana como a las 8:30 pm les aparece las calificaciones, que las podrán ver en está misma página WEB. Les pido que cumplan con la actividad. Ustedes deben de investigar lo que van a realizar en está actividad 5. Les escribo mañana en el chat. Por favor, avisarle a los compañeros. Saludos y sigan con los cuidados de la pandemía, aún no termina.

Hoy 26 de Agosto de 2020, CONCLUYEN LAS ACTIVIDADES DEL CURSO REMEDIAL.

Que aún es parte del semestre: Febrero-Julio/2020, en el cual quedaban pendientes las calificaciones del 2do. y 3er. parcial, con este CURSO REMEDIAL, se van a capturar las calificaciones de los dos parciales mencionados, y ahora si se les proporcionará su calificación del Submodulo II, que debe ser aprobatoria para aprobarla. 

LES PROPORCIONO LAS CALIFICACIONES FINALES ASIGNADAS DEL TERCER PARCIAL EN EL SIGUIENTE DOCUMENTO PDF: 3er. PArcial Recuperación.pdf La calificación que se  sube oficialmente como tercer parcial, a la plataforma del plantel es la de la columna final. Dudas desde el momento que aparece este aviso (6:49 pm, de jueves 26 de Agosto de 2020); hasta las 7:45 pm de hoy mismo jueves. Mandar sus correos de dudas a carlhv2016@gmail.com, ya que para mañana deben estar las calificaciones en la plataforma oficial del plantel.

Mañana subo su promedio, y si reprueban submodulo, Deben de REGISTRARSE EN LA ESCUELA HACIENDO LA SOLICITUD DE INTERSEMESTRAL DE ESPECIALIDAD,  el día 8 de Septiembre, deben de consultar la página WEB CETMEJA, o estar viendo el facebook en cetmeja escolares, para que busquen las instrucciones para ese día 8 de septiembre. ATENTOS A BUSCAR ESA INFORMACIÓN DÍAS ANTES.

SALUDOS, Y SÍGANSE CUIDANDO. Ing. Carlos Alfonso Hernández Villanueva.

############   INTERSEMESTRAL  ACTIVIDADES DEL 14 DE SEPTIEMBRE DE 2020 ##########

POR FAVOR LEER TODAS LAS INSTRUCCIONES Y HACER LAS ACTIVIDADES COMO SE TE INDICAN.

EL trabajo en este intersemestral es igual al recursamiento pasado, así que les doy el material y ustedes deben de realizar sus trabajos que estén correctos. Ya saben sacar fotos a sus páginas del trabajo que se les pida, y luego deben de guardarlas en un archivo PDF, mandarlas al mismo correo carlhv2016@gmail.com y en el día y horario que les indique.

1. Vídeo de inicio: INTRODUCCIÓN AL ÁLGEBRA DE BOOLE. Por favor, ver este primer video.

2. El segundo vídeo: SIMPLIFICACIÓN CON ÁLGEBRA DE BOOLE, ESTE VÍDEO ES IMPORTANTE DEBEN DE VERLO LAS VECES QUE SEA NECESARIO PARA ENTENDER EL TEMA.

Del vídeo 1, me van a realizar un cuestionario con 10 preguntas y sus 10 respuestas, deben ser preguntas bien redactadas y entendibles, y las respuestas bien escritas completas y claras, el formato de las preguntas es abierta. Es la actividad 1, sacan foto de su cuestionario y lo guardan en un archivo PDF, que van a nombrar cuestionarioUNO. Recuerden en ASUNTO DEL CORREO, deben escribir: semestre y grupo, luego su nombre completo y nombre de la actividad, me adjuntan el archivo y me mandan el correo.

ACTIVIDAD 2, deben de hacer un resumen solo del vídeo 2, de 4 páginas mínimo y 6 páginas máximo, congruente y bien escrito, le sacan foto a las páginas que usen, lo guardan en un archivo PDF y lo nombran EsResumenVídeo2.

EL archivo PDF de la actividad 1 y la actividad 2, los van a mandar juntos, es decir un correo y adjuntan los dos archivos, lo van a mandar el día de mañana martes 15 de Septiembre de 2020, en el horario de 9:00 am a 10:00 am, les recuerdo no deben de mandar ni antes ni después el correo de ese horario, de lo contrario no se los reviso.

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ACTIVIDAD 3 Y 4, PARA ENTREGAR HOY JUEVES POR LA TARDE. VAN A REPASAR Y ENTENDER EL TEMA DE MAPAS DE KARNAUGH, YA NO HAY VUELTA DE HOJA, SERIA LA CUARTA OCASIÓN QUE VEN EL TEMA, POR FAVOR ENTENDERLO. LOS VIDEOS SON LOS SIGUIENTES:

 A) El vídeo es: MAPAS DE KARNAUGH DE 2 VARIABLES deben de entender este tema, se les aplicará examen y realizaran ejercicios, que se van a calificar.

B) Continuando con Mapas de KArnaugh: MAPAS DE KARNAUGH DE 3 VARIABLES. De la misma forma deben de repasar bien como se resuelven los ejercicios de mapas de Karnaugh de 3 variables.

 C) El último vídeo de mapas de Karnaugh: MAPAS DE KARNAUGH DE 4 VARIABLES. Debes aprender a solucionar los mapas con 4 variables.

ACTIVIDAD 3: Van a revisar, viendo y entendiendo los vídeos A) y B), el tema es: "Mapas de Karnaugh de 3 variables"; se les pide que entiendan el tema, es uno de los principales, les proporciono los siguientes expresiones Booleanas, para que los simplefiquen por mapas de KArnaugh:

1. h1= x'y'z + x'yz' +x'yz + xy'z 

2. k1 = xyz' + xy'z' + xy'z + x'y'z

GUARDAS EN UN ARCHIVO PDF, LA SOLUCIÓN BIEN DETALLADA EN EL MAPA DE KARNAUGH, Y REALIZANDO BIEN LAS UNIONES CON CÍRCULOS O ELIPSES DEL CONJUNTO DE UNOS, ESCRIBIR EL RESULTADO. GUARDAS ARCHIVO pdf CON NOMBRE MaKar3Variables.

ACTIVIDAD 5: Empleando el vídeo C), vas a entender el tema de simplificación de expresiones Booleanas de 4 variables usando el mapa de Karnaugh, del mismo modo, debes aprender el tema por tu cuenta. Te proporciono los dos ejercicios a resolver:

1. r1= x'y'zw + x'y'zw' + x'yzw + x'yzw' + xy'z'w'+ xy'z'w + xy'zw + xy'zw'

2. t1 = x'y'z'w + x'yz'w' + x'yz'w + x'yzw' + xyz'w' + xyz'w

ESCRIBES Y DIBUJAS BIEN EL DIAGRAMA CUADRICULADO DEL MAPA DE KARNAUGH, LO LLENAS BIEN CON LOS UNOS, CADA EJERCICIO ES POR SEPARADO EN UNA PÁGINA APARTE, HACES BIEN LA UNIÓN DE UNOS CON CÍRCULOS, Y LUEGO ESCRIBES EL RESULTADO CORRECTO, POR FAVOR COMPRENDAN EL TEMA Y HAGAN BIEN EL EJERCICIO, GUARDAN LAS SOLUCIONES DE ESTOS EJERCICIO EN EL ARCHIVO PDF CON EL NOMBRE 4variablesMapKar. Envían los dos archivos en un solo correo.

ENTREGA DE CORREO CON LOS ARCHIVOS ADJUNTOS, PARA HOY JUEVES 17 de SEPTIEMBRE de 2020, EN EL HORARIO DE 10:00 PM A 11:00 PM, a trabajar bien sus ejercicios. En unas horas subo las siguientes actividades. 

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ACTIVIDAD 5, SE CALIFICARA COMO EXAMEN. Viernes 18 de Septiembre de 2020.

1. El tema que van a investigar es el del flip-flop tipo D. van a buscar por medio de un navegador el tema como funciona el flip-flop tipo D.

2. Me van a poner su diagrama a base de compuertas lógicas, su tabla de verdad, como funciona y en que aplicaciones de electrónica digital se usa. Son 4 subtemas y es el contenido que voy a revisar, deben de emplear al menos 3 páginas como mínimo y 5 páginas como máximo.

3. Lo van a entregar el día de hoy viernes 18 de septiembre de 2020, en el horario de 7:00 pm a 7:30 pm, no aceptare correos con su archivo antes ni después del horario indicado. El sábado aquí en la página WEB les mando la lista con sus calificaciones. ATENTOS y a entregar bien su última actividad.

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SABADO, 19 DE SEPTIEMBRE DE 2020; AVISO IMPORTANTE: BUENAS TARDES, LES AVISO, NO HE TERMINADO DE REVISAR SUS ACTIVIDADES, EL LUNES A LAS 11:00 AM LES PROPORCIONO SU CALIFICACIÓN, POR FAVOR ESPERENME, AUN SIGO CALIFICANDO. SALUDOS.